【題目】如圖是一款小巧方便的手機投影儀，可以實現(xiàn)將“影院”搬到家中，它的鏡頭相當于_____透鏡，所成的像位于_____（選填“一倍焦距以內(nèi)”、“一倍與二倍焦距之間”或“二倍焦距以外”），若讓像更大些，應將投影儀_____（選填“遠離”或“靠近”）屏幕。

【答案】 凸 二倍焦距以外 遠離

【解析】手機投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡，可以實現(xiàn)將“影院”搬到家中，說明成放大的實像，則此時物距2f＞u＞f，像距v＞2f，即所成的像位于二倍焦距以外；

放投影時，要使屏幕上的像更大，由凸透鏡成實像時“物近像遠像變大”可知，應使物距減小（即減小投影片與凸透鏡之間的距離），同時要增大像距（即增大鏡頭與屏幕之間的距離），所以投影儀應遠離屏幕。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖所示：

（1）當物體處于靜止狀態(tài)或___________狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的．

（2）實驗時，小明發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)．此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________，這時木塊在水平方向受到的力___________（填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請你對該實驗裝置提出改進意見：_______________________________________．

（3）保持F1與F2相等，用手將小車扭轉到如圖中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？___________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圓柱體浸沒在液體中時，它的側面受到的各個方向液體的壓力相互 ，其下表面受到液體向上的壓力比上表面受到液體向下的壓力 ，這就是浸沒在液體中的物體受到浮力的原因．因此，浮力的方向總是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅物理學習小組在“測量物質的密度”的實驗中，所用器材有：天平、小石塊、燒杯、水、細線等，她的實驗過程如下：

（1）調節(jié)天平平衡時，應將游碼移至左端零刻度線處，若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側，應將平衡螺母向左調，直至天平平衡。

（2）用天平測出石塊的質量m1。

（3）如圖甲所示，將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，平衡時的讀數(shù)為m2。

（4）如圖乙所示，接著用細線將石塊拴住，使之完全浸沒在上述燒杯的水中，天平平衡時的讀數(shù)為m3（此時手向上拉住細線另一端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）。

（5）若水的密度為ρ水，則石塊排開水的質量為_________，石塊的體積為_________。

（6）石塊的密度表達式為ρ石=_________。

（7）此實驗過程中若將（3）（4）順序對換，則所測密度的誤差是偏_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（　　）

A. 電流表A1示數(shù)變大

B. 電流表A2示數(shù)變小

C. 電壓表V示數(shù)變大

D. 電壓表V與電流表A2示數(shù)比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小月選擇兩只完全相同的蠟燭A、B和玻璃板，探究平面鏡成像的特點。

（1）在實驗中，利用玻璃板代替平面鏡的目的是_____。

（2）把點燃的蠟燭A、玻璃板分別置于圖中位置，將未點燃的蠟燭B放在玻璃板右側，移動蠟燭B直至與蠟燭A的像完全重合，由此可得到像與物大小_____，此時蠟燭B位于圖中_____cm刻度線處。

（3）將蠟燭B移去，在該處放一光屏，光屏上_____（填“能”或“不能”） 承接到蠟燭A的像。

（4）將玻璃板換成焦距10cm的凸透鏡，光屏仍位于原處，光屏上成倒立、_____（選填“放大”、“等大”或“縮小”） 的_____（選填“實”或“虛”） 像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鐵嶺市多條公交線路已經(jīng)使用新能源電氣混合公交車。這些公交車具有噪音小、節(jié)能、環(huán)保等特點，其部分技術參數(shù)如下表。

（1）公交車滿載時靜止在水平地面上，對地面的壓強是3×105Pa，求輪胎與地面接觸的總面積。（取g=10N/kg）

（2）公交車以最高速度沿水平路面勻速行駛10 min，求公交車受到的阻力。

（3）使用天然氣作燃料，公交車勻速行駛10min，需要完全燃燒天然氣的體積是多少？（取q天熱氣=4×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在實驗室做“測量小燈泡電功率”實驗中，如圖甲所示，電源電壓恒為4.5V，小燈泡標有“2.5V”字樣，電流表、電壓表、滑動變阻器（20Ω 3A）、開關各一個，導線若干．

（1）如圖所示，小紅所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法__________．

（2）正確連接導線過后，閉合開關，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，小紅的操作不當之處是：_____，燈泡熄滅的同時，可觀察到電壓表示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）小紅更換燈泡后，逐漸移動滑片，看到電壓表示數(shù)如圖乙，其讀數(shù)是_____V，為使燈泡正常發(fā)光，應向_____（填“左”或“右”）端移動滑片P，圖丙為燈泡的U﹣I圖象，可知燈泡的額定功率是_____W．

（4）小軍看到實驗桌上有一個U額=3.8V的小燈泡，他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測量該小燈泡的額定功率．小軍又找來一個已知阻值的定值電阻R0和兩個開關S1，S2，設計了如圖丁所示的電路圖，請補全小軍的實驗步驟．

①只閉合開關S和_____，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為_____；

②只閉合開關S和_____，_____，讀出此時電流表的示數(shù)為I；

③則小燈泡的額定功率的表達式為：P額=_____（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星同學利用太陽光測量凸透鏡的焦距，他注意到讓凸透鏡正對陽光，但沒有仔細調節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時，就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L，那么，凸透鏡的實際焦距

A. 可能小于L B. 可能等于L C. 可能大于L D. 一定等于L

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