【題目】地震發(fā)生前出現(xiàn)的“鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫;冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑”等反常現(xiàn)象,主要原因是動物聽到地震產(chǎn)生的( )
A.響度較小的聲音 B.次聲波
C.超聲波 D.音調(diào)較高的聲音
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】貴陽至廣州高鐵2014年5月開通,從貴陽乘坐動車到廣州只需4個多小時。給人們出行帶來極大方便。
(1)高速行駛的動車進(jìn)站前關(guān)閉電源,為什么動車仍以較大的速度前進(jìn)?
(2)動車組采用了“再生制動”技術(shù),在車速從200km/h減到90km/h的過程中電動機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機(jī)發(fā)電,此過程中的能量是如何轉(zhuǎn)化的?
(3)動車進(jìn)站時為了候車乘客安全,規(guī)定乘客一定要站在安全線以外,請用物理知識說明原由。
(4)動車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時,乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,應(yīng)選擇圖20中的哪一個“逃生錘”?
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【題目】如圖所示,小明設(shè)計了下面幾個實驗探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是 。
(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多, (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)越高。如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是 振動產(chǎn)生的。
(3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到 (填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的 (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這時由于 。
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【題目】炎熱的夏天,農(nóng)田耗水量較大,是由于氣溫高導(dǎo)致水分蒸發(fā) ;進(jìn)行冬季,盆栽的花木不能多澆水,是因為 導(dǎo)致水分蒸發(fā)量較。
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【題目】如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù),暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等,選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)是因為水的 較大(選填“密度”、“比熱容”或“質(zhì)量”)。使用前要先給暖手寶通電加熱,假設(shè)所消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則在額定電壓下,水由15℃加熱至自動斷電,此過程中消耗的電能是 J,所需要的加熱時間為 s。[c水=4.2×103J/(kg.℃)]
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【題目】(6分)在“探究水的沸騰”實驗中,如圖所示。
⑴此實驗加熱過程是通過 方式來增大燒杯中水的內(nèi)能。(選填“做功”或“熱傳遞”)
⑵下表是加熱過程中不同時刻水的溫度記錄,其中有一個記錄錯誤的實驗數(shù)據(jù),請指出該錯誤的數(shù)據(jù)是 ,這樣判斷的理論依據(jù)是 。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
⑶改正數(shù)據(jù)后可判定此時水沸騰的溫度為 ℃,沒有有達(dá)到100℃的主要原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span> 。
⑷請根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在圖中畫出水加熱直至沸騰時溫度隨時間變化的圖象。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中,R1、R2的U-I關(guān)系圖象如圖所示。則下列判斷正確的是( )
①圖線甲是電阻R1的“U-I”關(guān)系圖象
②電源電壓為12V
③電阻R1的最小電功率為2.7W
④滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω
A. 只有①③正確 B. 只有①④正確
C. 只有②④正確 D. 只有②③正確
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【題目】測量某物體長度時,得到的測量記錄分別是20.55cm、20.56cm、20.28cm、20.52cm、20.53cm,則該物體的長度是 cm;如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,該刻度尺的分度值是 ,木塊的長度為 cm.
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