下列成對的物體中,相互之間沒有作用力的是
A.推出去在空中飛的鉛球和人的手
B.地球和月球
C.地面和放在它上面的課桌
D.空中飛行的飛機和地球
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州江都區(qū)第二中學初二下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在平整地面上有一層厚度均勻的積雪,小明用力向下踩,形成了一個下凹的腳印,如圖6所示,腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,利用冰的密度,只要測量出下列哪組物理量,就可以估測出積雪的密度( )
A.積雪的厚度和腳印的深度
B.積雪的厚度和腳印的面積
C.冰層的厚度和腳印的面積
D.腳印的深度和腳印的面積
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇丹陽訪仙中學初二下學期第一次階段調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是 ( )
A.原子是不可再分的最小粒子
B.在天文學中,用“光年”作為時間單位
C.太陽時宇宙的中心
D.用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北北大附中武漢為明實驗學校初二下期檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲、乙所示,“跳橡筋”和“打陀螺”是生活中常見的游戲,其中圖甲主要表示了力可以使物體的 發(fā)生改變,圖乙主要表示了力可以使物體的 發(fā)生改變。由于陀螺具有 所以陀螺可以在地面長時間旋轉(zhuǎn)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北北大附中武漢為明實驗學校初二下期檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
一物體受到兩個力的作用,這兩個力三要素完全相同,那么這兩個力
A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力 C.可能是平衡力 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省初二下學期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有: ①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。小偉接下來通過下圖所示實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中小偉用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。
(2)小偉要探究猜想②,他應該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作,可得出結論:在其他因素相同的情況下, ,滑動摩擦力越大。
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如丁圖所示;他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論可靠嗎?答: 。那你認為小偉在實驗中存在的問題是 。
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科目:初中物理 來源:2015-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在宇宙飛船中,物體處于失重狀態(tài)。如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中,塑料杯的質(zhì)量( )
A.為零 B.不變 C.變小 D.變大
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