A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比; |
B.根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng); |
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過(guò)比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn); |
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖9所示是小明探究“物體的重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量和被舉起的高度是否有關(guān)”的活動(dòng),所做三次實(shí)驗(yàn)的情景.
(1)為探究“重力勢(shì)能大小與物體被舉起的高度是否有關(guān)”,應(yīng)選 兩組實(shí)驗(yàn),觀察比較這兩組實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是________ ___________________________________________.
(2)本實(shí)驗(yàn)中探究的是影響 的重力勢(shì)能大小的因素(選填“金屬塊”或“小桌”),但重力勢(shì)能的大小無(wú)法直接觀察,我們是通過(guò)觀察比較小桌陷入沙坑的深度來(lái)間接比較的.下列四個(gè)研究實(shí)例中,同樣用到此研究方法的是
A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比;
B.根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng);
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過(guò)比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn);
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2011年安徽省中考模擬試題(4)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖9所示是小明探究“物體的重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量和被舉起的高度是否有關(guān)”的活動(dòng),所做三次實(shí)驗(yàn)的情景.
(1)為探究“重力勢(shì)能大小與物體被舉起的高度是否有關(guān)”,應(yīng)選 兩組實(shí)驗(yàn),觀察比較這兩組實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是________ ___________________________________________.
(2)本實(shí)驗(yàn)中探究的是影響 的重力勢(shì)能大小的因素(選填“金屬塊”或“小桌”),但重力勢(shì)能的大小無(wú)法直接觀察,我們是通過(guò)觀察比較小桌陷入沙坑的深度來(lái)間接比較的.下列四個(gè)研究實(shí)例中,同樣用到此研究方法的是
A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比; |
B.根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng); |
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過(guò)比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn); |
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的. |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2011年安徽省中考模擬試題(4)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖9所示是小明探究“物體的重力勢(shì)能大小與物體的質(zhì)量和被舉起的高度是否有關(guān)”的活動(dòng),所做三次實(shí)驗(yàn)的情景.
(1)為探究“重力勢(shì)能大小與物體被舉起的高度是否有關(guān)”,應(yīng)選 兩組實(shí)驗(yàn),觀察比較這兩組實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是________ ___________________________________________.
(2)本實(shí)驗(yàn)中探究的是影響 的重力勢(shì)能大小的因素(選填“金屬塊”或“小桌”),但重力勢(shì)能的大小無(wú)法直接觀察,我們是通過(guò)觀察比較小桌陷入沙坑的深度來(lái)間接比較的.下列四個(gè)研究實(shí)例中,同樣用到此研究方法的是
A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類比;
B.根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng);
C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過(guò)比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn);
D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(08廣東茂名)如圖9所示是小明同學(xué)探究“不同物質(zhì)吸熱能力不同”猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖中甲乙兩瓶(含電阻絲)完全相同,煤油與水質(zhì)量相等,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整。要求:(1)兩個(gè)電阻絲是串聯(lián);(2)滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng)時(shí)電流減小。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com