分析 防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.
解答 解:控制噪聲有三種途徑:阻止噪聲產(chǎn)生,阻斷噪聲的傳播;防止噪聲進(jìn)入耳朵.
①影院的墻壁造得很粗糙,有些地方還有很多小孔,小孔能吸收聲音,即吸聲;
②校園周圍的路上都有“禁止鳴笛”的標(biāo)志,這是從聲源處減弱噪聲,即消聲;
③課堂上,由于外面在放鞭炮,老師請靠窗的同學(xué)把窗戶關(guān)緊,這是從傳播過程中減弱噪聲,即隔聲.
故答案為:吸聲;消聲;隔聲.
點評 解決此類問題要結(jié)合防治噪聲的途徑進(jìn)行分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 入射光線遠(yuǎn)離法線時,反射光線也將遠(yuǎn)離法線,且反射角等于入射角 | |
B. | 光線垂直鏡面入射時,反射角是0° | |
C. | 鏡面反射遵守反射定律,漫反射也遵守反射定律 | |
D. | 當(dāng)入射光線與鏡面的夾角為30°時,反射角也為30° |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 固態(tài)必須先變成液態(tài)才能再變成氣態(tài) | |
B. | 在固態(tài)變成液態(tài)的過程中,必須要用火加熱 | |
C. | 液態(tài)變成固態(tài)的過程會放熱 | |
D. | 液態(tài)變成氣態(tài)的過程既不吸熱也不放熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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