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(1)如圖甲所示,在楊氏雙縫干涉實驗中,激光的波長為5.30×10-7m,屏上P點距雙縫
s
 
1
s
 
2
的路程差7.95×10-7m.則在這里出現(xiàn)的應是
 
(選填“明條紋”或“暗條紋”).現(xiàn)改用波長為6.30×10-7m的激光進行上述實驗,保持其他條件不變,則屏上的條紋間距將
 
 (填“變寬”、“變窄”、或“不變”.
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(2)如圖乙所示,一束激光從O點由空氣射入厚度均勻的介質,經下表面反射后,從上面的A點射出.已知入射角為i,A與O 相距L,介質的折射率為n,試求介質的厚度d.
分析:(1)當光屏上的點到雙縫的路程差是半波長的偶數(shù)倍,出現(xiàn)明條紋;路程差是半波長的奇數(shù)倍,出現(xiàn)暗條紋.根據(jù)△x=
L
d
λ判斷條紋間距的變化.
(2)已知入射角i和折射率n,根據(jù)折射定律求出光在介質上界面的折射角r,由幾何關系求出介質的厚度d.
解答:解:屏上P點距雙縫s1和s2的路程差為7.95×10-7m,則n=
△s
λ
2
=
7.95×10-7m
5.30×10-7m
2
=3,3為奇數(shù),在P點出現(xiàn)暗條紋.
根據(jù)△x=
L
d
λ知,波長變大,則條紋間距變寬.
故答案為:暗條紋;變寬.
(2)由
sini
sinγ
=n得:sinr=
sini
n
       ①
由幾何關系得:介質的厚度d=
L
2
cotγ=
L
2
?
cosγ
sinγ
r      ②
由①②解得,d=
L
2
n2
sin2i-1

答:介質的厚度d=
L
2
n2
sin2i-1
點評:小題(1):關鍵掌握出現(xiàn)明暗條紋的條件,以及掌握雙縫干涉條紋的間距公式△x=
L
d
λ.
小題(2):是折射定律與幾何知識的綜合應用,抓住入射角、折射角、折射率等各個量的關系研究是解題的基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中,小明用圖甲所示的器材進行實驗,電源電壓保持不變.

(1)如圖甲所示,在答題紙上用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小.
(2)在答題紙相應位置的方框內設計出本實驗的數(shù)據(jù)記錄表格.
(3)小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是
連接電路時開關沒有斷開
連接電路時開關沒有斷開
沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置
沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置

(4)改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流.兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次測量時,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則R3=
5.0
5.0
Ω,實驗測得值應為Rx=
5.1
5.1
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示,在圖中畫出斜面上的物體所受的重力G和物體對斜面壓力F的示意圖.
(2)如圖乙所示,請畫出入射光線經過凹透鏡后的折射光線(注意標出箭頭方向).
(3)根據(jù)安全用電原則,將圖丙中開關、兩只“220V 60W”電燈連在家庭電路中,要求開關同時控制兩燈,且能正常發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理與生活總是密切相關,很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進行.以下就是小紅進行的一些小實驗或看到的生活中的現(xiàn)象:

(1)如圖甲所示,在干燥的天氣里,小紅用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),梳子和頭發(fā)由于摩擦而帶上
異種
異種
(同種/異種)電荷;發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,是因為
同種電荷相互排斥
同種電荷相互排斥
;
(2)如圖乙,廚房墻壁上的吸盤式掛鉤掛了重物卻不掉下來是由于
大氣壓
大氣壓
的存在;
(3)如圖丙,壓路機上的碾子質量很大,這是通過
增大壓力
增大壓力
的方法來
增大
增大
 壓強;(“增大”或“減小”);
(4)如圖丁,在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得較遠,這表明
深度越大,液體壓強越大
深度越大,液體壓強越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

讓我們來研究用器械捕捉老鼠的三種方法.
(1)如圖甲所示,在地面上放一個較重的罩,它的一端(如圖中的B點)用一根小棍支撐離地,小棍與細線相連,線的另一端拴著食物.當鼠入內吃食時,扯動細線,B端落地,將鼠封在罩內.
(2)圖乙畫的是另一種捕鼠籠,籠門D被直桿AB拉起時拉彈簧E,用細桿CF上端的環(huán)C扣住桿的A端.當鼠入內吃F上的食物時,拉動桿CF,使環(huán)C釋放A,門D在彈簧E的作用下關閉,將鼠囚禁在籠內.
(3)圖丙畫的也是一個捕鼠裝置,在深缸P的邊沿上放一塊長木板AB,AB的中點支在缸沿上,當老鼠爬上木板去A端吃食時,木板失去平衡而使鼠掉入缸內.根據(jù)以上介紹,請回答下列問題:

上述3種捕鼠方法中,主要利用彈性勢能捕鼠裝置是
;主要利用重力勢能捕鼠裝置是
;主要利用杠桿平衡原理的捕鼠裝置是
.(填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在探究物體內能改變的方法時作了兩個實驗:
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(1)如圖甲所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速壓下去,我們會看到
 
的現(xiàn)象,說明內部氣體的
 
升高,
 
增大.
(2)如圖乙所示,大口玻璃瓶內有一些水,水的上方有水蒸氣.通過打氣筒給瓶內打氣,達到一定程度時,瓶塞跳出,同時還能看到
 
的現(xiàn)象,其能量轉化過程是
 
轉化為
 

(3)如圖丙所示在試管內裝些水.用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,會看到橡皮塞被
 
,同時管口出現(xiàn)“白霧”,這是管內水蒸氣
 
形成的,在這個過程中,水蒸氣的
 
能轉化為橡皮塞的
 
能.
(4)如圖丁為研究氣體擴散的實驗裝置,兩個瓶中分別裝有紅棕色的二氧化氮氣體和無色空氣,抽取中間的玻璃板,過一段時間發(fā)現(xiàn)兩個瓶子都變成紅棕色,這種擴散現(xiàn)象說明了
 
;其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度,為了增強實驗的可信度,下面一只瓶子里應裝入
 
氣體.

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