用天評(píng)測(cè)一個(gè)鐵塊的質(zhì)量時(shí),錯(cuò)將鐵塊和砝碼的位置對(duì)調(diào)了,若此時(shí)橫梁平衡,用到的砝碼是180g,游碼指示4.5g,則鐵塊的實(shí)際質(zhì)量是( 。
A、180gB、184.5gC、175.5gD、171g
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列估值中最接近實(shí)際值的是( 。
A、物理課本的質(zhì)量約為2kgB、人正常體溫約為37℃C、課桌高度約為1.8mD、家中冰箱額定功率約為1000W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

今年5月25日,我市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲,小明利用天平測(cè)量一杯洪水的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示,由圖可知,杯和洪水的總質(zhì)量為( 。
A、80gB、82.4gC、77.6gD、83g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列幾種測(cè)量工具中,屬于質(zhì)量測(cè)量工具的是( 。
A、
     電能表
B、
          天平
C、
     電流表
D、
  溫度計(jì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用生銹的砝碼稱物體的質(zhì)量稱得的結(jié)果與實(shí)際質(zhì)量相比會(huì)( 。
A、偏大B、偏小C、一樣大D、條件不足,無(wú)法判定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列操作正確的是( 。
A、
測(cè)量橡皮的質(zhì)量
B、
測(cè)量水的溫度
C、
測(cè)量水的體積
D、
測(cè)量鉤碼受到的重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用天平測(cè)量物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平平衡后,他將物體放在天平左盤,并向右盤添加砝碼.當(dāng)他向右盤添加一個(gè)10g砝碼后,天平的指針如圖所示,小明接下來(lái)的操作是( 。
A、向左移動(dòng)平衡螺母B、將10g的砝碼取下來(lái)?yè)Q上5g的砝碼C、移動(dòng)游碼D、繼續(xù)向右盤添加5g的砝碼

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)密度的說(shuō)法中正確的是(  )
A、一滴水的密度小于一桶水的密度B、密度大的物體質(zhì)量大C、密度是物質(zhì)的一種特性D、水和冰是同種物質(zhì),所以密度相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在生產(chǎn)和生活中,人們常以密度作為選材料的主要考慮因素,下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是(  )
A、用鎢做電燈泡的燈絲B、用塑料做電源插座的外殼C、冬天,暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)D、用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭”

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同步練習(xí)冊(cè)答案