(2011?懷柔區(qū)二模)小剛同學(xué)在“探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖19所示的裝置.在三個(gè)相同的燒瓶中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的煤油,用三段電阻絲(R<R<R)分別給三個(gè)燒瓶中的煤油加熱,觀察并記錄三個(gè)燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化情況,就可以對(duì)電流產(chǎn)生熱量的多少進(jìn)行比較.請(qǐng)你回答下列問題:
(1)小剛同學(xué)連接的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟
電阻
電阻
大小的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)中,某一時(shí)刻三個(gè)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)如圖20所示,由此可知:
瓶中煤油吸收的熱量最多;
(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
在通電時(shí)間、電流相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多
在通電時(shí)間、電流相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多

分析:(1)由圖可知三燒瓶中電阻絲串聯(lián),且三電阻絲的電阻不同,研究的是在通電時(shí)間、電流相同時(shí),電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系;
(2)由乙圖溫度計(jì)的示數(shù),判斷哪個(gè)瓶中煤油吸收的熱量最多;
(3)由實(shí)驗(yàn)可以得出,在通電時(shí)間、電流相同時(shí),電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系.
解答:解:(1)圖中三燒瓶?jī)?nèi)的電阻串聯(lián),通過的電流和通電時(shí)間相同,研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟電阻的大小的關(guān)系;
(2)乙圖中,甲溫度計(jì)的示數(shù)為59℃,乙溫度計(jì)的示數(shù)為63℃,丙溫度計(jì)的示數(shù)為68℃,因?yàn)槠績(jī)?nèi)煤油的質(zhì)量相同、初溫相同,所以丙瓶中煤油吸收的熱量最多;
(3)由實(shí)驗(yàn)可以得出,在通電時(shí)間、電流相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,電流產(chǎn)生熱量越多.
故答案為:(1)電阻;(2)丙;(3)在通電時(shí)間、電流相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
點(diǎn)評(píng):本題為探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),需明確當(dāng)要探究的物理量較多時(shí),應(yīng)采用控制變量法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?懷柔區(qū)二模)根據(jù)圖中光線通過透鏡前后的方向,在圖中的虛框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?懷柔區(qū)二模)飛機(jī)機(jī)翼做成流線型,可以產(chǎn)生升力,這是利用了氣體流速越
,壓強(qiáng)越小的原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?懷柔區(qū)二模)在圖中,畫出力F的力臂并用字母l表示.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?懷柔區(qū)二模)小剛利用如圖所示的裝置,進(jìn)行“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中記錄了如下數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成下列問題:
小車的位置 A B C D E F
距A點(diǎn)距離/cm 0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0
小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s 0 5 9 12 14 15
(1)該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是
V=
S
t
V=
S
t
;
(2)小車從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度是
4
4
cm/s.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案