8．我們提水桶時，施力物體是手，受力物體是水桶，同時我們的手也會感到水桶向下的拉力，說明物體間力的作用是相互的．

分析 （1）力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對別的物體施加了力的物體叫施力物體．
（2）物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時，也對另一個物體施加了力．

解答 解：提水桶時，手對水桶施加拉力，施力物體是手，受力物體是水桶；物體間力的作用是相互的，所以我們的手也會感到水桶向下的拉力．
故答案為：手；水桶；相互的

點(diǎn)評 深入理解力的概念是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．公交汽車突然啟動時，站在車上的乘客會向后傾倒；當(dāng)乘客的身體突然向左傾斜時，說明此時汽車在向右轉(zhuǎn)彎．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如果一個物體受到兩個力的三要素完全相同，那么（　�。�
A．這兩個力的合力為零B．這兩個力為一對平衡力
C．這兩個力為非平衡力D．該物體的形狀和運(yùn)動狀態(tài)不會改變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明去某大型超市購物，自動扶梯將他從二樓勻速帶到一樓，在這個過程中，他的（　�。�
A．勢能變小，動能變大，機(jī)械能不變B．勢能變小，動能不變，機(jī)械能不變
C．勢能變大，動能變小，機(jī)械能變大D．勢能變小，動能不變，機(jī)械能變小

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．科學(xué)考察工作者為了測海底的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，利用回聲進(jìn)行測距．某處海水深為6000m，則經(jīng)過多久能收到回聲．（聲音在海水中的傳播速度約1500m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列估測與實(shí)際情況相符的是（　�。�
A．人沐浴時水的溫度一般是80℃
B．一個中學(xué)生的正常體重約為50N
C．初中生跑100m所需的時間約為8s
D．教室里日光燈正常工作時的電流約為0.15A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．①如圖1所示的刻度尺測量鉛筆的長度，所測鉛筆的長度為5.20cm，該刻度尺的分度值為1mm
②如圖2所示的停表時間為99.8s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．閱讀下面短文，回答問題
2012年11月25日，我國航母艦載機(jī)起降成功．
上午8時許，“遼寧艦”通過調(diào)整航向、航速，為艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次起降飛行做好準(zhǔn)備．
9時許，飛機(jī)繞艦一轉(zhuǎn)彎、二轉(zhuǎn)彎，放下起落架，放下尾鉤，殲-15艦載機(jī)調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方，對準(zhǔn)甲板跑道，以近乎完美的下滑軌跡開始降落．
9時零8分．飛機(jī)掀起的氣流，猛然涌向兩側(cè)．眨眼間，艦載機(jī)的兩個后輪“拍”在甲板上，機(jī)腹后方的尾鉤牢牢抓住阻攔索，疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米，穩(wěn)穩(wěn)地停在飛行跑道上．
艦載機(jī)著艦成功．
隨后，在飛行員的操控下機(jī)翼折疊，滑行至機(jī)務(wù)準(zhǔn)備位置，甲板作業(yè)保障人員迅速對飛機(jī)展開各項(xiàng)技術(shù)檢查和準(zhǔn)備．
在完成各項(xiàng)機(jī)務(wù)準(zhǔn)備作業(yè)后，艦載機(jī)又轉(zhuǎn)入待飛狀態(tài)，雙發(fā)動機(jī)點(diǎn)火，重新打開機(jī)翼，飛行員駕駛著戰(zhàn)機(jī)，在起飛滑行引導(dǎo)員熟練的手勢動作引導(dǎo)下，滑行至起飛位置．止動輪檔、偏流板先后升起，發(fā)動機(jī)接通全加力，在戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)大的轟鳴中，兩名起飛助理揮動右臂，做出放飛手勢．止動擋板落下，艦載機(jī)如離弦的箭加速滑跑，沿著艦艏14度上翹角跑道滑躍升空，駛向藍(lán)天．
（1）在航母上起降飛行，跑道長度和寬度，只是陸上機(jī)場的十分之一．飛機(jī)著艦時，需要保持?jǐn)?shù)百公里的時速，在攔阻索的掣動作用下滑跑很短的距離就能停止．這說明：B
A、力是保持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因    B、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
C、力是保持物體靜止的原因        D、飛機(jī)停止后不再受力的作用
（2）殲-15艦載機(jī)在鉤住阻攔索的瞬間，飛行員會承受巨大的載荷，血液由于慣性會加速向頭部涌去，飛行員眼前會出現(xiàn)“紅視”現(xiàn)象…這就對飛行員身體素質(zhì)提出了極高的要求．
（3）機(jī)腹后方的尾鉤抓住阻攔索時，飛機(jī)對阻攔索施加力的作用，同時阻攔索對飛機(jī)也施加力的作用，即力的作用是相互的．
（4）起飛時，艦載機(jī)如離弦的箭加速滑跑，此時它受到的力是非平衡力（平衡/非平衡）力
（5）在起飛過程中，以艦載機(jī)為參照物，飛行員是靜止（運(yùn)動/靜止）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有30包大米，總質(zhì)量為150kg，小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房，如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象，由圖可知他可以提供的最大功率為50W；為盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應(yīng)搬3包，若每次下樓時間是上樓時間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時間是450s．（g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案