如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度。牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為＿＿＿＿＿（選填“定滑輪”或“動滑輪”）。 氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對外做功，內(nèi)能＿＿＿＿＿，推動活塞運動，使艦載機獲得巨大的動能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小剛用如圖5所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”. 在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后（A B間接5Ω電阻器時變阻器滑片位置如圖所示），為了探究上述問題，他接下來應該采取的唯一操作是（     ）

A.保持變阻器滑片不動                   B.將變阻器滑片適當向左移動

C.將變阻器滑片適當向右移動             D.適當增加電池的節(jié)數(shù)再調(diào)節(jié)滑片位置

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4所示，一架重型運輸直升機在執(zhí)行救災任務時，通過鋼纜將一質(zhì)量為9×103Kg的貨物懸吊著往下放。下列說法正確的是（　 �。�

　 A．直升機所吊貨物的重力是9×103N

　 B．直升機所吊貨物的重力是9×104N

　 C．貨物受到的重力方向是不斷變化的

D．貨物受到的重力方向是垂直向下的


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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練，在音量不變的情況下，如果先正常播放一段錄音，再快速播放同一段錄音，則復讀機發(fā)出聲音的

A．響度增大，音調(diào)不變      B．響度減小，音調(diào)不變

C．響度不變，音調(diào)升高      D．響度不變，音調(diào)降低

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在物理學習過程中，經(jīng)常需要進行估測。以下估測不符合實際的是

A．體育學考中所用實心球的質(zhì)量約為500g

B．家用電飯鍋正常工作時的電流約為0.5A

C．電動自行車正常行駛的速度約為4km/h

D．在高原地區(qū)水沸騰時的溫度可以是90℃

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小華同學有一輛黑貓警長玩具電動車，車內(nèi)電路由干電池、電動機和開關(guān)組成，電動機M1控制車輛行駛，電動機M2控制警長轉(zhuǎn)動，當只閉合開關(guān)S1時，車能行駛，警長不轉(zhuǎn)動；當只閉合開關(guān)S2時，車和警長都不動；同時閉合開關(guān)S1和S2時，玩具車行駛，警長轉(zhuǎn)動。請你在方框內(nèi)畫出車內(nèi)電路的電路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：



為了驗證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，某實驗小組設計了如圖所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上，如圖甲所示。 

⑴在甲圖中，緩慢向兩側(cè)移動鐵架臺E和F，保持木塊A與B位置不動，整個裝置靜止后，木塊A所受靜摩擦力fA的方向向＿＿＿＿＿，大小應該等于彈簧測力計＿＿＿＿的示數(shù)（填“C”或“D”）。

⑵實驗中發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計C的示數(shù)不等于彈簧測力計D的示數(shù)。經(jīng)過討論，同學們完善了實驗裝置，如圖乙所示。放置細圓木條是為了消除＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之間的摩擦力對實驗的影響。

⑶同學們利用完善后的裝置重新進行實驗，整個裝置靜止后，彈簧測力計C的示數(shù)為2 N，彈簧測力計D的示數(shù)如圖所示。由此可知，彈簧測力計D對物體A的拉力FA＝＿＿＿＿N。

⑷請你寫出利用完善后的實驗及數(shù)據(jù)分析驗證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的過程：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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（2013·四川）王偉同學連好如圖所示的電路后，閉合開關(guān)，燈泡不亮.其原因是燈泡和滑動變阻器中的某一個開路引起的.在不拆開電路的情況下，請你用一只電壓表通過測量a、b兩接線柱間的電壓，對電路的故障進行判斷，完成下表.

電壓表接入的位置

電壓表的示數(shù)

故障對象

     a、b

等于零

______________

不等于零

_______________

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吊車以2m/s的速度將重物1×105N勻速向上提起，這時鋼索對重物的拉力是________N；若鋼索改為以3m/s的速度使重物勻速下降，此時鋼索對重物的拉力大小是__________N， 方向__________。

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