【題目】某同學在探究“電流與電壓、電阻的關系”時,發(fā)現(xiàn)通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是( )
A. 兩電阻阻值的關系是Ra>Rb B. 電壓相同時,通過a的電流較大
C. 電流相同時,b兩端的電壓較大 D. 電阻一定時,電流隨著電壓的增大而減小
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【題目】用一個動滑輪在5s內(nèi)將一重為180N的物體勻速向上提起3m,豎直向上的拉力為150N,忽略繩重及摩擦。下列說法中,正確的是( )
A. 動滑輪的重力為120N B. 拉力做的功為450J
C. 拉力的功率為180W D. 動滑輪的機械效率為60%
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【題目】如圖所示電路中:
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應閉合_______,斷開_______;
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合_______,斷開_______,
(3)如果只閉合S1而斷開S2、S3,則燈_______亮;
(4)同時閉合開關_______是不允許的。
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【題目】一物體作直線運動,在第1s內(nèi)的平均速度是1m/s,第2s內(nèi)的平均速度是3m/s,然后以平均速度8m/s前進了32米的路程.求:
(1)前2s內(nèi)物體的路程是多少?
(2)求該物體在全程中的平均速度?
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【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”),某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)實驗裝置如圖甲所示,在組裝過程中要___________(選填“自上而下”或“自下而上”),在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回燒杯后,該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時處于_____態(tài),該物質(zhì)的熔點為_____℃.
(4)圖象中DE段是_____過程,此時當?shù)貧鈮?/span>_____(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓.
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【題目】課外活動時,小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象,則下列說法正確的是( )
A. 前2s內(nèi),小剛跑得較快
B. 兩人都做變速運動
C. 兩人都做勻速直線運動
D. 全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度
故
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【題目】小明利用如圖甲所示的裝罝探究某物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律.
(1)安裝實驗器材時,小明應按照______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;
(2)如圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波________;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,由圖可知,當加熱到8min末,該物質(zhì)所處的物態(tài)是_______態(tài),該物質(zhì)為______(選填“晶體”或“非晶體”);
(4)除了海波之外,①冰②松香③玻璃④萘⑤金屬⑥燭蠟等物質(zhì)中,也屬于晶體的有_____.
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【題目】小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。
(猜想與假設)串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
(設計與進行實驗)
①按如圖所示的電路圖連接電路。
②閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓。
③在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。
④測出AC間的電壓,得出結(jié)論。
(交流與評估)
(1)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是_____或_____。
(2)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?_____,為什么?_____。
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實像,下列說法正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距是20cm
B.蠟燭置于20cm刻度處,移動光屏可得到實像,照相機應用了這一原理
C.蠟燭置于35cm刻度處,向右移動光屏,能在屏上呈現(xiàn)放大的倒立的實像
D.蠟燭置于45cm刻度處,光屏向右移動到某一位置時,光屏上呈現(xiàn)放大的虛像
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