Question

某同學在探究“物體動能大小與物體質量大小的關系”實驗中，他猜想“物體動能大小還與物體速度大小有關”，所用的實驗裝置如圖所示。A為小球，B為木塊。

（1）前兩次的實驗數(shù)據(jù)如下表；在第3次實驗中，木塊移動的距離如圖所示，a為木塊左側面的初位置，b為木塊左側面的末位置。

次數(shù)	小球的 質量m	小球下落 的高度h	小球到達底端的速度v	木塊移動的距離s/cm	小球的 動能E1
1	大	ho		60.8	大
2	中		vo	48.2	中
3	小	ho	vo		小

根據(jù)表格和圖中的信息，將表格中的空白處填寫完整。
（2）該實驗的探究結論是       
（3）如果第1次實驗中，木塊運動到了長木板的末端之外。在不更換實驗器材的條件下，解決的辦法是：       
（4）如果用圓柱體代表小球做該實驗，其好處之一是：       

Answer 1

（1）如圖

（2）小球速度一定時，小球質量越大，動能越大 
（3）降低小球開始下落時的高度 
（4）有利于使木塊沿著與木板長邊平行的方向運動

試題分析：（1）在探究“物體動能大小與物體質量大小的關系”實驗中，我們用到控制變量的研究方法，即控制小球到達底端時的速度相等，所以速度一欄是v₀，為了使小球到達底端時的速度相等我們應該使小球下落的高度相同，木塊移動距離為末位置與初始位置只差，所以為24.5cm。（2）分析表格得出實驗結論：為小球速度一定時，小球質量越大，動能越大；（3）如果第1次實驗中，木塊運動到了長木板的末端之外。在不更換實驗器材的條件下，我們只有改變小球的動能大小，而小球的動能與速度有關，而速度大小又與釋放的高度有關，所以只需降低小球開始下落時的高度。（4）用小球實驗時，易發(fā)生小球從長木板的側邊滾下木板，如果用圓柱體代表小球做該實驗，有利于使木塊沿著與木板長邊平行的方向運動。