醫(yī)生在給病人檢查內(nèi)臟時(shí),常常會(huì)用到聽(tīng)診器,聽(tīng)診器的作用是 ( )
A.改變聲音的頻率,使音調(diào)變高
B.縮短聽(tīng)者距內(nèi)臟的距離,使響度更大
C.減少聲音的分散,使響度更大
D.使內(nèi)臟振動(dòng)時(shí)的振幅增大,從而增大響度
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇濱?h第一初級(jí)中學(xué)初三10月月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
(8分)作圖:①如圖所示,用滑輪組提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞線方法。
②如圖所示,用一根硬棒撬一個(gè)大石塊,棒的上端A是動(dòng)力作用點(diǎn).若用最小的力撬動(dòng)石塊,請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)杠桿的支點(diǎn)O并畫(huà)出最小力F及動(dòng)力臂L.
③如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上吊一重物G,在動(dòng)力F作用下,杠桿靜止在水平位置,圖中為F的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力F及阻力臂L/的示意圖(溫馨提示:注意標(biāo)明力F的方向和作用點(diǎn))。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在同一環(huán)境中對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行了如下圖所示操作,溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖第一中學(xué)分校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
甲聲音是60dB,頻率為500HZ,乙聲音是40dB,頻率為900HZ,則:
(1)那個(gè)聲音的音調(diào)比較高,
(2)哪個(gè)聲音傳得遠(yuǎn)?
(3)二人與丙的距離相同,若二人同時(shí)向丙講話,那個(gè)聲音可先傳到?
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖第一中學(xué)分校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)炸雷震得人們心慌、遠(yuǎn)處好像有人在拉二胡、一聲刺耳的尖叫使喧鬧的人們立刻安靜下來(lái)。這三種現(xiàn)象中強(qiáng)調(diào)的聲音的特征分別是 、 、 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖第一中學(xué)分校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一笛子的模型圖,用雙手按住左邊的六個(gè)孔后開(kāi)始吹奏,則只松開(kāi)A孔和只松開(kāi)B的聲音不同在于 ( )
A.松開(kāi)A孔的音調(diào)比松開(kāi)B孔的音調(diào)要高
B.松開(kāi)A孔的音調(diào)比松開(kāi)B孔的音調(diào)要低
C.松開(kāi)A孔的響度比松開(kāi)B孔的響度要大
D.松開(kāi)A孔的響度比松開(kāi)B孔的響度要小
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖初級(jí)中學(xué)初二上期第一次階段測(cè)試物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
日本廣島一家工廠研制出一種電動(dòng)保險(xiǎn)柜。保險(xiǎn)柜的門(mén)扉上安有“電子耳”,能聽(tīng)聲音,還能把這種聲音送給電腦進(jìn)行識(shí)別,保險(xiǎn)柜的主人買(mǎi)下它以后,事先對(duì)著“電子耳”講一句暗語(yǔ),讓電腦對(duì)主人的聲音進(jìn)行分析,存儲(chǔ)到存儲(chǔ)器里。比方,主人對(duì)它說(shuō):“芝麻,芝麻!開(kāi)門(mén)!”電腦便記住了這個(gè)暗語(yǔ),等主人再來(lái)時(shí),只要對(duì)著電子耳重復(fù)這句話,保險(xiǎn)柜便能自動(dòng)打開(kāi)了。有人擔(dān)心,如果小偷知道了暗語(yǔ)怎么辦?有趣的是,除了主人以外,誰(shuí)對(duì)電子耳講暗語(yǔ),保險(xiǎn)柜的大門(mén)都不會(huì)開(kāi)。
請(qǐng)回答:
(1)為什么保險(xiǎn)柜聽(tīng)到主人的暗語(yǔ)能自動(dòng)開(kāi)門(mén),而聽(tīng)到小偷同樣的暗語(yǔ)不會(huì)開(kāi)門(mén)?
(2)由這個(gè)故事你聯(lián)想到有哪些類(lèi)似的應(yīng)用。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖初級(jí)中學(xué)初二上期第一次階段測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于鏡面反射和漫反射,下面說(shuō)法中不正確的是 ( )
A.無(wú)論鏡面反射還是漫反射,對(duì)應(yīng)一條入射光線,只有一條反射光線
B.鏡面反射的每一條光線都遵循光的反射規(guī)律
C.漫反射中有些光線不遵循光的反射規(guī)律
D.入射光線彼此平行時(shí),漫反射后的反射光線彼此不平行
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南劍川縣初三上期第三次統(tǒng)一模擬考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是 。
(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是 。
(3)若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為
A,此時(shí)燈泡的電阻為 Ω。接著用這個(gè)電路測(cè)小燈泡正常工作(小燈泡兩端電壓為2.5伏)時(shí)的電阻,滑片應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類(lèi)似的結(jié)果。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因 是 。
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