如圖所示,小明同學(xué)用甲圖所示的電路練習(xí)用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流,在連接電路時(shí),開關(guān)必須處于 狀態(tài),在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到 (選填“最左端”、“最右端”);電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線應(yīng)與電流表的 接線柱相連;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭在最右端時(shí),閉合開關(guān)后電流表的指針如乙圖所示,RX中的電流為 ,R/中的電流為 ;滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將 。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 7.3汽化和液化 同步測試 題型:實(shí)驗(yàn)題
做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____________________規(guī)律制成的。
(2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測沸水溫度的情形。他的錯(cuò)誤之處是______________。
(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____。
(4)他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像。
(5)他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖中的______圖。從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過程中要_______熱,但溫度__________;實(shí)驗(yàn)測出水的沸點(diǎn)為__________℃。
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級(jí)下學(xué)期 11.3 能源 同步練習(xí)題 題型:填空題
漲潮時(shí),海水水位________于海灣處的水位;退潮時(shí),海灣處的水位________于海水水位.因此,漲潮與落潮時(shí),海面與海灣的連接處都有流水,可以利用流水的________能來建立潮汐發(fā)電站.
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級(jí)下學(xué)期 10.1神奇的電磁波 同步練習(xí) 題型:填空題
(2017•東營)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國自行研制的,具有定位、導(dǎo)航和通訊等功能.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)利用________傳遞信息,這種信號(hào)________(選填“能”或“不能”)在真空中傳播.
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級(jí)下學(xué)期 10.1神奇的電磁波 同步練習(xí) 題型:單選題
(2017•益陽)關(guān)于電磁波與信息技術(shù),下列說法正確的是( )
A. 電磁波不能在真空中傳播 B. 不同波長的電磁波在空氣中的傳播速度不同
C. 可見光不是電磁波 D. 日常生活中使用的手機(jī)既能發(fā)射電磁波,也能接收電磁波
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十四章 第二節(jié) 變阻器 同步測試 題型:填空題
如圖所示,電阻箱的示數(shù)為________ Ω.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十四章 第二節(jié) 變阻器 同步測試 題型:單選題
電阻箱也是一種變阻器,如圖所示為一電阻箱結(jié)構(gòu)示意圖,下面關(guān)于此電阻箱接入電路電阻值大小的說法正確的是( 。
A. 只拔出銅塞a、b , 接入的電路電阻為7Ω B. 只拔出銅塞c、d , 接入的電路電阻為7Ω
C. 要使接入電路的電阻為7 Ω,只有拔出銅塞c、d才行 D. 將銅塞a、b、c、d全拔出,接入電路的電阻最小
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第六章第二節(jié) 測量物體的質(zhì)量 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,是我們實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平。
(1)使用前應(yīng)將天平放在________上,把________移到標(biāo)尺的零刻度線處后再調(diào)平,調(diào)平時(shí)如果指針偏向分度標(biāo)尺左側(cè),則應(yīng)該向________(“內(nèi)”或“外”)調(diào)節(jié)平衡螺母。
(2)如圖乙所示,小明正在用已調(diào)平的天平測量物體質(zhì)量,請(qǐng)你指出存在的兩處錯(cuò)誤:________;________。
(3)小明改正錯(cuò)誤后,進(jìn)行正確的操作時(shí),在向砝碼盤中放砝碼時(shí),應(yīng)根據(jù)所估計(jì)的被測物體質(zhì)量,按質(zhì)量________(選填“由小到大”或“由大到小”)的順序增減砝碼,當(dāng)將5g的砝碼(此砝碼為砝碼盒中最小的砝碼)加入后,發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖丙所示的位置,接下來的操作是:________,直至天平平衡。
(4)最后天平平衡時(shí),右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖丁所示,則物體的質(zhì)量是________g。
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科目:初中物理 來源:2018春北師大版九年級(jí)物理下冊(cè)第13章課時(shí)訓(xùn)練題: 13.4 電流的熱效應(yīng) 題型:填空題
電飯煲、電熱油汀、電水壺、電熨斗、電熱蚊香工作時(shí),將______轉(zhuǎn)化為_________。我們把這些電器統(tǒng)稱為_________。
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