如圖，xOy平面內(nèi)有一以原點O為圓心的圓，動點P在圓周上沿順時針方向做速度大小始終為v的圓周運動，另一動點Q沿x軸正方向做勻速直線運動。A、B為圓與x軸的交點，某時刻P、Q在A點相遇，經(jīng)過一段時間后又在B點相遇，則Q的速度大小為           。



（n=0，1，2……）。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設計的最大下潛深度為7000米級，對我國開發(fā)利用深海資源具有重要意義．

（1）潛水器在深海與海面上的母船是通過水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的，其聲波是通過　 　這種介質(zhì)傳播的．其傳播速度　 　（大于、小于或等于）340m/s．海面上的母船與北京指揮中心是通過　 　波傳遞信息的，該波的傳播　 　（需要、不需要）介質(zhì)．
（2）潛水器在7000m海底靜止時，其外殼中的分子是　 　（靜止、運動）的；潛水器的外殼具有很強的抗壓性，說明分子之間存在　 　（引力、斥力）．潛水器密封艙的內(nèi)壁上形成了許多小水滴，這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化是　 　，該過程　 　（吸收、放出）熱量．
（3）潛水器中的工作人員通過均勻、透明的特殊材質(zhì)制成的觀察窗，看到深海五彩斑斕的世界．當光進入觀察窗時發(fā)生了　 　（折射或小孔成像）現(xiàn)象，光在這種特殊材質(zhì)中是沿　 　（直線、曲線）傳播的．通過觀察窗看到游動的“魚”其實是魚的　 　（實像、虛像），魚成黃色是因為魚只　 　（吸收、反射）黃色光．
（4）潛水器從海底勻速上升過程中（不考慮海水溫度變化、密度的變化），浮力　 　（變大、變小或不變），由于存在海水阻力，潛水器受到的浮力　 　（大于、小于或等于）其重力．潛水器每上浮1m，海水對它的壓強減小　 　個大氣壓（保留一位小數(shù)），潛水器上浮至5000m時，面積為成人一只手掌大小的潛水器外殼上，承受的海水壓力相當于　 　t（50、500或5000）物體的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小波的媽媽為了改善早餐的營養(yǎng)，買了一臺全自動豆?jié){機．下表是這個豆?jié){機的主要技術(shù)參數(shù)．如圖甲所示是豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)：中間部位是一個帶動刀頭的電動機，用來將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管，用來對液體加熱煮沸．圖乙是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機交替工作時的“P﹣t”圖象．
請解答下列問題：

型 號

SYL﹣624

額定電壓

220V

頻 率

50Hz

電動機功率

120W

加熱功率

1210W

容 量

1000mL


（1）豆?jié){機正常加熱時的電流是多少？
（2）豆?jié){機正常加熱時電熱管的電阻是多少？
（3）豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){，總共消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


質(zhì)量一定的冰在熔化成水的過程中，溫度保持0℃不變，則冰在熔化過程中

A．放出熱量，內(nèi)能減小                         B．吸收熱量，內(nèi)能增大

C．因為溫度為0℃，所以沒有內(nèi)能         D．因為溫度為0℃，所以內(nèi)能不變


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科目：初中物理 來源： 題型：


某小組根據(jù)實驗繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖所示，根據(jù)此圖給出的信息，以下有關(guān)小燈泡功率P的圖像正確的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖示電路中，電源的電壓為U，r為定值電阻，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)U1=105V時，電流表示數(shù)I1=1A，當電壓表示數(shù)U2=100V時，電流表示數(shù)I2=2A。

（1）求電源的電壓U和電阻r的阻值。

（2）利用該電源給電阻R1=180Ω的電水壺供電，經(jīng)過9分鐘可以使250g的水溫度從30℃升高到60℃。若利用該電源給電阻R2=360Ω的電水壺供電，要使同樣多的水升高相同的溫度，應該加熱多長時間？設兩次加熱時水每秒鐘散失的熱量相等，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存，圖為一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷融化縮小的浮冰上。若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，則隨著浮冰的融化

A．浮冰受到的浮力在增大

B．浮冰受到的浮力大小不變

C．浮冰在水中的體積在減小

D．北極熊受到的支持力在減小

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理上常把電流的形成與水流的形成進行類比。閱讀以下材料，完成填空和推導。

（1）水管中的水朝一定方向流動，就會形成水流。如圖1所示，設水流動的速度為v，水管的橫截面積為S，水的密度為，則在t時間內(nèi)流過水管某一橫截面的水的體積V=             ，在t時間內(nèi)流過該橫截面的水的質(zhì)量m=               ，單位時間內(nèi)流過該橫截面的水的質(zhì)量即水流量I′=               。

（2）導體中的自由電荷發(fā)生定向移動就會形成電流。物理學中把單位時間內(nèi)通過導體某一橫截面的電荷量叫做電流強度，用I表示。如圖2所示，已知金屬導體的橫截面積為S，導體中單位體積內(nèi)的自由電荷數(shù)為n，每個自由電荷的電荷量為q，自由電荷定向移動的速度為v，請你仿照（1）中水流量的推導過程，推導出電流強度I的表達式。（用已知量符號表示）

圖2
 

圖1
 
 
 


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科目：初中物理 來源： 題型：


有許多重大火災都是因用電線路連接處接觸不良所造成的，當線路連接處接觸不良時，該處的電阻將    （選填“減小”、“增大”或“不變”），在該接觸處就會局部過熱引起升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而     （選填“減小”、“增大”或“不變”），……從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災．

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