小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)在表格的空缺處填上像的性質(zhì)

序號焦距/cm物距/cm像距/cm像的性質(zhì)
1103514倒立、縮小、實(shí)像
2103015倒立、縮小、實(shí)像
3102516.7
4153526.3倒立、縮小、實(shí)像
5153030倒立、等大、實(shí)像
6152537.5
(2)如圖甲所示,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向______調(diào)整(選填“上”或“下”);
(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向______移到某一位置(選填“左”或“右”),
才能在光屏上成清晰的像.
(4)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙所示),
觀察到光屏上的像變模糊了,此時(shí)要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向______移(選
填“左”或“右”).
(5)對于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測像距分別為23.00cm,24.00cm,23.50cm.你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因可能是______(寫出一種即可).
(6)實(shí)驗(yàn)表明:物體通過凸透鏡成像的性質(zhì)與凸透鏡的焦距有關(guān),并且還隨著物距的改變而改變.當(dāng)蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上只能看到如圖丙所示的一個(gè)大小變化的圓形光斑,結(jié)合(1)中的表格分析,在物距不變的情況下若要在光屏上呈現(xiàn)燭焰的像.你認(rèn)為接下來應(yīng)如何操作?______(選填“換用一個(gè)焦距更大的凸透鏡并適當(dāng)移動(dòng)光屏的位置”、“換用一個(gè)焦距更小的凸透鏡并適當(dāng)移動(dòng)光屏位置”).

解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知:f=10cm,物距為25cm,即u>2f時(shí),所成的像是倒立縮小的實(shí)像.當(dāng)物距為15cm,即2f>u>f,成倒立放大的實(shí)像;
(2)光屏上承接燭焰的像偏上,要想讓像成在光屏的中央,應(yīng)當(dāng)將光屏向上移動(dòng);
(3)使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大;可知此時(shí)應(yīng)該將光屏向左移到某一位置,才能在光屏上成清晰的像.
(4)小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,由于近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,所以通過凸透鏡的光線比以前會(huì)聚得要晚了,像距更大了,因此要得到清晰的像,需將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,即將光屏向右移動(dòng).
(5)像的位置應(yīng)該是像最清晰的位置.各小組的像距不同的原因,可能是有的小組光屏上的像不是最清晰的時(shí)候測量的,也可能是測量像距時(shí)的誤差.
(6)當(dāng)蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上只能看到如圖丙所示的一個(gè)大小變化的圓形光斑,說明若將蠟燭放在焦點(diǎn)處,凸透鏡的焦距大了,因此換用一個(gè)焦距更小的凸透鏡并適當(dāng)移動(dòng)光屏的位置即可做實(shí)驗(yàn).
故答案為:(1)倒立縮小實(shí)像、倒立放大的實(shí)像;(2)上;(3)左;(4)右;(5)測量像距時(shí)的誤差;(6)換用一個(gè)焦距更小的凸透鏡并適當(dāng)移動(dòng)光屏的位置.
分析:(1)由表中數(shù)據(jù)可知:f=10cm,物距為25cm,根據(jù)u>2f和2f>u>f,即可得出像的性質(zhì);
(2)在做凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度上,目的是為了使像成在光屏的中心;
(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大;
(4)要解決此題,需要知道近視鏡是凹透鏡,凹透鏡有發(fā)散光線的作用.
(5)要解決此題,需要知道確定像的位置.在實(shí)驗(yàn)中要移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)清晰的像為止.
(6)若將蠟燭放在焦點(diǎn)處,則發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡后,平行于主光軸,則在光屏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)與凸透鏡等大的圓形的光斑.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生能否根據(jù)實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)得出正確的結(jié)論,考查了學(xué)生對數(shù)據(jù)的處理和分析歸納能力,是一道很好的實(shí)驗(yàn)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?豐臺(tái)區(qū)一模)小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上看到一個(gè)放大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是
小于
小于
 15cm(填:“大于”、“小于”或“等于”);這種成像情況是
幻燈機(jī)
幻燈機(jī)
的工作原理.(填:“照相機(jī)”、“放大鏡”或“幻燈機(jī)”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?寧德)如圖所示,小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰在圖示位置時(shí),移動(dòng)光屏可以在光屏上得到一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像.成像情況與此類似的光學(xué)儀器是
投影儀
投影儀

(2)實(shí)驗(yàn)中保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭移到20cm刻度處時(shí),要將光屏向
(填“左”或“右”)移動(dòng)才能再次得到清晰的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).如圖所示:
(1)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),教室內(nèi)應(yīng)盡量
些(選填“亮”或“暗”);
(2)由圖1可知凸透鏡的焦距為
10
10
cm;

(3)根據(jù)圖2,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向
調(diào)整(選填“上”或“下”);
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一清晰的像,則該像為倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.
(5)接著使?fàn)T焰向右移動(dòng)10cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向
(選填“左”或“右”) 移,才能在光屏上得到清晰的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向
調(diào)整(選填“上”或“下”);
(2)如圖2,a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn).
在a、b、c、d、e這五個(gè)點(diǎn)中:
①把燭焰放在
e
e
點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在
a
a
點(diǎn)上,光屏上所成的像最小.
③把燭焰放在
a、b
a、b
點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理.
④把燭焰放在
c、d
c、d
點(diǎn)上是屬于投影儀原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
精英家教網(wǎng)
(1)如圖a所示,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向
 
調(diào)整(選填“上”或“下”),或者將凸透鏡向
 
調(diào)整(選填“上”或“下”);
(2)實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一個(gè)倒立、清晰的像,該像是
 
的(選填“放大”“等大”或“縮小”);
(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向
 
移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在光屏上成清晰的像,這次所成的像比上一次要
 
(選填“大”或“小”);
(4)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前(如圖b所示),觀察到光屏上的像變模糊了,此時(shí)要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向
 
移(選填“左”或“右”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案