分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個實心體，它們的體積和質(zhì)量的關系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是（ ）

A. a物質(zhì)的密度最大

B. b 物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

C. c物質(zhì)的密度是a的兩倍

D. b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關

B 【解析】由可知體積相等時，質(zhì)量大的密度大，由圖可知c的密度最大，a的密度最小，A錯誤； ，B正確； 由圖像可知當a和c的體積相等時，c的質(zhì)量不是a的兩倍，所以c的密度不是a的兩倍，C錯誤； 密度時物質(zhì)的特性，與質(zhì)量和體積無關，所以D錯誤。故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2017-2018學年八年級12月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，小剛在藝術節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲．對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（　　）

A. 樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的

B. 變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

C. 用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)

D. 撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

A 【解析】試題分析：（1）聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲．A、聲音的傳播需要介質(zhì)，樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的，故A正確；B、變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的音調(diào)，故B錯誤；C、用力撥動吉他弦...

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科目：初中物理 來源：四川省巴中市2017-2018學年八年級上物理第三次月考試卷 題型：填空題

如圖所示，是聲音輸入到示波器上時，顯示的振幅、音調(diào)與時間關系的波形圖.其中，聲音音調(diào)相同的是甲圖和______圖，響度相同的是乙圖和______圖。

乙 丙 【解析】音調(diào)由振動頻率決定，在相同時間內(nèi)，振動次數(shù)越多，頻率越高，音調(diào)越高，如圖甲和乙振動的次數(shù)相同，即音調(diào)相同； 響度由振動幅度決定，振幅越大，響度越大，如圖乙和丙的振動幅度相同，響度相同。 故答案為：(1). 乙 (2). 丙

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科目：初中物理 來源：四川省巴中市2017-2018學年八年級上物理第三次月考試卷 題型：單選題

下列有關聲現(xiàn)象的說法，正確的是(　　)

A. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會不同

B. “聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁止鳴笛”，是在聲源處防止噪聲

D. 調(diào)節(jié)吉他的琴弦是為了改變弦發(fā)聲的響度

C 【解析】A. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉的振幅不同，故響度不高，故A錯誤； B. “聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故B錯誤； C. 減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱，在傳播過程中阻擋或吸收、反射，在人耳處減弱。市區(qū)內(nèi)某些路段“禁止鳴笛”，屬于在聲源處防止噪聲，故C正確； D. 調(diào)節(jié)吉他的琴弦可以改變弦振動的頻率，即音調(diào)不同，故D錯誤。 故選C。 ...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第五章質(zhì)量與密度試卷 題型：填空題

小明想測薄厚均勻的長方形銅片的厚度,他從物質(zhì)密度表中查出銅的密度是8.9g/cm3,這個密度值表示的物理意義是_____________。然后,他用天平測量銅片的質(zhì)量,天平平衡后,右盤所放砝碼及游碼位置如圖所示,則銅片質(zhì)量為____。之后,他又用刻度尺測出這片銅片的長和寬,分別是20cm、5cm。運用這些數(shù)據(jù),可計算銅片厚度為____。

體積為1cm3的銅的質(zhì)量為8.9g 53.4g 0.06cm 【解析】（1）根據(jù)密度的定義知：密度值表示的物理意義就是單位體積物質(zhì)的質(zhì)量，所以銅的密度是8.9g/cm3 表示的物理意義是，體積為1cm3 的銅，質(zhì)量為8.9g； （2）根據(jù)題意，銅片得質(zhì)量是天平右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼表示的質(zhì)量，根據(jù)圖示，砝碼質(zhì)量為50g，游碼質(zhì)量每克分5小格，即每格0.2g，所以游碼表示質(zhì)量為3.4g，...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第五章質(zhì)量與密度試卷 題型：單選題

有一個同學在一次用天平測物體質(zhì)量的實驗中，所用的一個砝碼被磨損了，請問，這個同學所測的物體的質(zhì)量與真實值比較（ ）

A.偏小 B.偏大 C.無差別 D.無法比較

B 【解析】 試題分析：砝碼被磨損后質(zhì)量減小，因此要使天平平衡，就需要添加更多的砝碼，從而使測量結果比真實值大，故選B.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版 全冊綜合測試卷 題型：作圖題

如圖乙所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的部分電路，油量表實際上是電壓表，金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片。從油量表指針所指刻度就可以知道油箱內(nèi)油面的高度，若要求當油箱中的油用完時，油量表的示數(shù)為零。請用筆畫線代替導線，在圖中完成電路的設計。

【解析】根據(jù)題意知道，當油面下降時，滑片P向上運動，滑動變阻器接入電路的阻值減小，根據(jù)歐姆定律可知，電流將增大；由U=IR知道，定值電阻R0 兩端的電壓隨著電流的增大而增大，但是電源電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點知道，滑動變阻器兩端電壓減小，所以要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，才能出現(xiàn)當油面下降時，電壓表的示數(shù)也減小的情況，且油箱中的油用完時，油量表（電壓表）的示數(shù)為零，電路圖如：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版 全冊綜合測試卷 題型：單選題

（2016·河源卷）現(xiàn)代社會倡導文明出行，某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（　　）

A. B. C. D.

B 【解析】兩開關均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光，只閉合一個開關均不發(fā)光，故A錯誤；只閉合開關S1 時綠燈亮，只閉合開關S2 時紅燈亮，兩燈獨立工作，互不影響，故B正確；兩開關都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光，任何一個開關斷開時紅綠交通信號燈同時發(fā)光，故C錯誤；當只閉合開關S2 時，兩燈泡都發(fā)光，只閉合S1 時綠燈亮，故D錯誤，故選B。

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科目：初中物理 來源：第八章運動和力第三節(jié) 摩擦力同步檢測 題型：單選題

下列做法中，屬于減小摩擦的是 ( )

A．有的水泥路面做成一道道的細槽

B．自行車剎車時，閘皮緊壓在鋼圈上

C．推動停在圓木棒上的箱子

D．輪胎上印有花紋

C 【解析】A、有的水泥路面做成一道道的細槽，是為了防止夏天溫度升高膨脹，冬天溫度降低收縮時，損壞路面．不符合題意． B、自行車剎車時，閘皮緊壓在鋼圈上，是在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力，容易剎車．不符合題意．C．推動停在圓木棒上的箱子，時，箱子下面放幾根圓木的目的是將用滾動摩擦代替滑動摩擦，屬于減小摩擦，符合題意D．輪胎上印有花紋，是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力．...

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