北京時間2013年11月5日,第六屆東亞運(yùn)動會正式拉開了比賽的大幕,在率先開始的網(wǎng)球比賽中,中國選手寧宇清橫掃中國澳門球手,為中國代表團(tuán)網(wǎng)球隊收獲開門紅.網(wǎng)球運(yùn)動中蘊(yùn)含著許多力學(xué)知識.下列說法中正確的是(    )

A.球拍對網(wǎng)球的力大于網(wǎng)球?qū)η蚺牡牧?/p>

B.球拍擊球時,只改變了網(wǎng)球的運(yùn)動狀態(tài)

C.網(wǎng)球在空中運(yùn)動時機(jī)械能保持不變

D.網(wǎng)球在空中運(yùn)動時仍具有慣性

 、


D 【解析】

A

×

球拍對網(wǎng)球的力和網(wǎng)球?qū)η蚺牡牧κ且粚ο嗷プ饔昧,相互作用力的大小是相等?/p>

B

×

球拍擊球時,網(wǎng)球的運(yùn)動方向與速度大小發(fā)生改變,同時網(wǎng)球的形狀也發(fā)生了改變

C

×

網(wǎng)球在空中運(yùn)動時由于克服空氣阻力做功,總的機(jī)械能減少

D

慣性是一切物體都具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),因此,網(wǎng)球在空中運(yùn)動時仍具有慣性


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小明到實(shí)驗室做“測定額定電壓為2.5V的小燈泡L電阻”的實(shí)驗,在實(shí)驗中選用的器材及已經(jīng)連接的部分電路如圖所示.

(1)請在方框內(nèi)畫出實(shí)驗電路圖,并把實(shí)物圖連接完整.


(2)實(shí)驗中連接電路時,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于 端(選填“A”或“B”).

(3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,產(chǎn)生故障的原因可能是

(4)排出故障后,繼續(xù)實(shí)驗.實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)數(shù)據(jù)計算出第三次小燈泡的電阻值,并填在空格中.

(5)實(shí)驗中小明發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他多用了一個單刀雙擲開關(guān)和一只定值電阻R0,其它器材與小明的相同,也測出了導(dǎo)體小燈泡的電阻.請在虛線框內(nèi)畫出她設(shè)計的電路圖,并寫出測定額定功率的表達(dá)式.

表達(dá)式:R .

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列估測中最接近實(shí)際的是(   )

   A、正常人的心跳大約為70次/分        

   B、我省六月份的平均氣溫約為50℃

   C、中學(xué)生走路時對地面的壓強(qiáng)為104Pa

   D、一塊橡皮從課桌掉到地上所用時間約為5 s

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,是某實(shí)驗小組選用的測定小燈泡電功率所需要的電路元件.小燈泡的額定電壓為3.8V,估計小燈泡的阻值約為10Ω。

(1)請根據(jù)實(shí)驗電路圖1,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路元件連接起來。

(2)測定小燈泡電功率原理是 。

(3)若一同學(xué)連接電路后發(fā)現(xiàn):小燈泡逐漸變亮?xí)r,電壓表的示數(shù)逐漸變小。造成這一現(xiàn)象的原因是 。

(4)正確連接電路后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖2所示,其示數(shù)為 A,則被測小燈泡額定電功率為 W。

(5)滑動變阻器的作用保護(hù)電路和 。

丙 甲 乙

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列估測的數(shù)據(jù)中,最接近事實(shí)的是  (    )

A.教室里人感覺舒適的溫度約為37℃

B.教室內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光通過的電流約為0.2A

C.中學(xué)生正常步行的速度約為11 m/s  

D.用手把兩個雞蛋托起1m所做的功約為10J

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科目:初中物理 來源: 題型:


用兩個相同的電加熱器,同時加熱質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像,如圖所示。要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給    加熱更長的時間,如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg·℃),則乙的比熱容是 J/(kg·℃)。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程。由此推測,不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,用如圖甲所示的實(shí)驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同)

(1)某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是 。

(2)根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖12丙,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 。

(3)t2時刻,該物質(zhì)處于 態(tài)(選填“固”、“液”、“固、液混合”)

(4)t2與t3相比,哪一時刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大? ,理由是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


霧松是一種冰雪美景,吉林市的霧松更是特別,它與桂林山水,路南石林,長江三峽齊名,被稱為中國的四大自然奇觀,請分析霧松美景是空氣中的水蒸氣遇冷           形成的.我們能聞到牛奶散發(fā)出濃濃的香味,這是因為牛奶分子發(fā)生了     現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是(    )

 


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