(6分)如圖所示,拉力F=80N,物體重G=120N,將繩子自由端勻速拉動,當物體被提高的距離h=2m,求:
(1)拉力所做的有用功W有用;
(2)拉力所做的總功W總;
(3)該滑輪組的機械效率η
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示:在水平拉力F的作用下,重100 N的物體A沿水平面做勻速直線運動,彈簧測力計B的示數(shù)為10 N,若物體移動的距離為2 m,則拉力對物體做的功為 J。如果想要施加的力F小一些,可采用措施為_____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
(6分)一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車空載時總重為2.5×104 N.
(1)求貨車空載行駛時所受的阻力大小;
(2)求貨車以10m/s的速度空載勻速行駛時,10s內(nèi)貨車牽引力做的功及功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
(6分)工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m,若所用的拉力為150N,不計繩重和摩擦.
(1)拉力做的有用功是多少?總功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)該滑輪組的機械效率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
一輛小轎車以15m/s的速度在水平公路勻速行駛,受到的阻力是1200N。小轎車沿水平路面勻速行駛300m駛上一個斜坡。設(shè)行駛過程中小轎車的功率始終保持不變。求:
(1)在水平路面行駛時小轎車牽引力所做的功;
(2)行駛過程中小轎車的功率;
(3)要使小轎車上坡時的牽引力增大為水平路面時的1.5倍,其行駛速度應(yīng)為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
(6分)星期天,小劉騎電動自行車以18km/h的速度在長江大堤上勻速行駛了7000m,電動自行車牽引力的功率為150W。求:
(1)小劉在長江大堤上行駛的時間;
(2)電動自行車在這段時間內(nèi)牽引力所做的功;
(3)電動自行車的牽引力。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重為400 N的物體,所用的拉力為250 N,在5s內(nèi)物體升高的高度為2 m.不計繩重和摩擦,此過程中,求:
(1)動滑輪的重;
(2)拉力的功率;
(3)此時滑輪組的機械效率;
(4)若為了加快工作進度,仍用該滑輪組,每次提升的物體重為800N,則需多大的拉力?
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
小夢在進行物理復(fù)習(xí)迎接中考前,認真閱讀了一遍物理課本。當他看到“人們在使用簡單機械時發(fā)現(xiàn):省力的機械不省距離,省距離的機械不省力……于是人們開始認識到,力和物體在力的方向上移動距離的乘積,是一個有意義的物理量!睂ξ闹小坝幸饬x”產(chǎn)生了疑問,于是重新設(shè)計實驗進行了探究,收集的實驗數(shù)據(jù)如下:
(1)請將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。
(2)結(jié)合上表中的數(shù)據(jù)進行分析,你認為“力和物體在力的方向上移動距離的乘積,是一個有意義的物理量!逼湟饬x在于 。
(3)拉力的測量數(shù)據(jù)與理想數(shù)據(jù)不同的主要原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
用天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20℃ 升高到70 ℃ 。已知水的比熱容c=4.2×103J(kg·℃ ),天然氣的熱值q=7.0×107J/m3。求:
(1)0.5m3的天然氣完全燃料放出的熱量Q放。
(2)水吸收的熱量Q吸。
(3)燃氣灶的效率η。
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