小亮觀察200g冰熔化的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,收集數(shù)據(jù)后繪制了如圖乙所示的溫度-時(shí)間圖象.
(1)根據(jù)圖象判斷:冰在熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度______(選填“升高”、“降低”或“不變”);
(2)33min-37min內(nèi),燒杯內(nèi)的物質(zhì)吸收的熱量為______.[不考慮熱量的損耗,已知冰的比熱容為2.1×103J/,水的比熱容為4.2×103J/].

【答案】分析:(1)分析圖乙的溫度-時(shí)間圖象得出答案;
(2)利用吸熱公式Q=cm△t可求200g水從33min到37min吸收的熱量,即溫度升高10℃吸收的熱量.
解答:解:(1)由圖乙看出,冰在熔化時(shí)不斷吸收熱量,溫度不變.
(2)冰的質(zhì)量m=200g=0.2kg,即水的質(zhì)量.水的比熱容為4200J/(kg?℃),從33min到37min溫度升高10℃,即Q=cm△t=4200J/(kg?℃)×0.2kg×10℃=8400J.
故答案為:不變;8400J.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)熔化規(guī)律、熔化圖象的了解與掌握,涉及到熔化過(guò)程吸收熱量的計(jì)算,難易程度適中.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小亮觀察200g冰熔化的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,收集數(shù)據(jù)后繪制了如圖乙所示的溫度-時(shí)間圖象.

(1)根據(jù)圖象判斷:冰在熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度
不變
不變
(選填“升高”、“降低”或“不變”);第20min時(shí),這種物質(zhì)的狀態(tài)是
固液共存
固液共存

(2)熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鹘o水(冰),但不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有
方向
方向
性;
(3)33min-37min內(nèi),燒杯內(nèi)的物質(zhì)吸收的熱量為
8400J
8400J
.(不考慮熱量的損耗,已知冰的比熱容為2100J/(kg?℃),水的比熱容為4200J/(kg?℃)

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(2010?南通模擬)小亮觀察200g冰熔化的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,收集數(shù)據(jù)后繪制了如圖乙所示的溫度-時(shí)間圖象.
(1)根據(jù)圖象判斷:冰在熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度
不變
不變
(選填“升高”、“降低”或“不變”);第20min時(shí),這種物質(zhì)的狀態(tài)是
固液共存狀態(tài)
固液共存狀態(tài)
;
(2)熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鹘o水(冰),但不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有
方向
方向
性;
(3)33min-37min內(nèi),燒杯內(nèi)的物質(zhì)吸收的熱量為
8400J
8400J
.(不考慮熱量的損耗,已知冰的比熱容為2100J/(kg?℃),水的比熱容為4200J/(kg?℃))

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(2012?青羊區(qū)一模)小亮觀察200g冰熔化的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,收集數(shù)據(jù)后繪制了如圖乙所示的溫度-時(shí)間圖象.
(1)根據(jù)圖象判斷:冰在熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度
不變
不變
(選填“升高”、“降低”或“不變”);
(2)33min-37min內(nèi),燒杯內(nèi)的物質(zhì)吸收的熱量為
8400J
8400J
.[不考慮熱量的損耗,已知冰的比熱容為2.1×103J/(kg?℃),水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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(1)根據(jù)圖象判斷:冰在熔化時(shí),不斷吸收熱量,溫度______(選填“升高”、“降低”或“不變”);第20min時(shí),這種物質(zhì)的狀態(tài)是______;
(2)熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鹘o水(冰),但不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有______性;
(3)33min-37min內(nèi),燒杯內(nèi)的物質(zhì)吸收的熱量為______.(不考慮熱量的損耗,已知冰的比熱容為2100J/(kg℃),水的比熱容為4200J/(kg℃))

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