在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)按照_____________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)中為了使兩次小球在斜面底端時(shí)速度相同，采取的具體操作方法是_____________________。

（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察________________________來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的。下面的四個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是 。

A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類(lèi)比

B．用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過(guò)重物提升的高度來(lái)判斷電流做功的多少

D．保持電阻不變，改變電阻兩端電壓，探究電流與電壓關(guān)系


甲、乙   讓鐵球從同一斜面的同一高度從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)速度越大，具有的動(dòng)能越大

紙盒被撞擊后移動(dòng)的距離    c


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是第30屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)吉祥物——“綠色花蛇”,它在豎直放置的平面鏡中的像是下圖中的哪一個(gè)(　　)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一塊鐵礦石的質(zhì)量為2kg,小劉把它從鼎湖帶回端州后,它的質(zhì)量為　　　kg,一根5kg的鐵棒溫度升高50℃后,它的質(zhì)量為　　　　kg,壓成鐵餅后,它的質(zhì)量為　　　　kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


車(chē)已逐漸進(jìn)入百姓家庭，如圖所示是小華家購(gòu)買(mǎi)的一輛江淮小轎車(chē)。該轎車(chē)的質(zhì)量為1.5×103kg，一只輪胎與地面的總接觸面積為0.025m2,則車(chē)子對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為            Pa。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是 （     ）

A．兩燈均正常發(fā)光時(shí)，相同時(shí)間乙燈消耗的電能較少

B．甲燈的實(shí)際功率一定是40W

C．將乙燈接入110V電路中，它的額定功率為30W

D．兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈燈絲電阻較大

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，不正確的是（     ）

A．“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

B．用一根棉線和兩個(gè)紙杯可以制成“土電話(huà)”，說(shuō)明固體能夠傳聲

C．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同

D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說(shuō)明聲音具有能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合。若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤(pán)上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)比較合理的電路圖是（     ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小麗探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下：

（1）將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，把一張白紙放在它的另一側(cè)，移動(dòng)凸透鏡使白紙上的光斑最小時(shí)，測(cè)量凸透鏡到白紙的距離為10cm，則該凸透鏡的焦距為 cm；

（2）小麗在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏，當(dāng)蠟燭與凸透鏡距離如下圖所示時(shí)，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像；

（3）小麗保持蠟燭和光屏的位置不變，向右移動(dòng)凸透鏡到某個(gè)位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像。該成像特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用是 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；

（4）接著小麗在蠟燭和凸透鏡的之間給凸透鏡戴上一個(gè)“近視眼鏡”，則要將光屏向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，光屏上才可出現(xiàn)清晰的像。

（5）小麗把蠟燭靠近凸透鏡，當(dāng)距離凸透鏡5cm時(shí)，所成的像是 像（選填“虛”或“實(shí)”）。眼睛應(yīng)在 （選填“光屏”或“燭焰”）一側(cè)透過(guò)觀察像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


解釋下列生活中常見(jiàn)的熱現(xiàn)象：

（1）在高山上燒水時(shí)，溫度不到90℃水就沸騰了，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與　　　　有關(guān)；（2）天熱時(shí)，狗常把舌頭伸出口，實(shí)際上是利用　　　　來(lái)調(diào)節(jié)體溫（3）清晨草葉上晶瑩的露珠，這是　　　　現(xiàn)象；（4）冬天，冰凍的濕衣服直接變干是　　　現(xiàn)象

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