以下現(xiàn)象中,能用分子動(dòng)理論解釋的是( 。
A、風(fēng)的形成B、煙從煙囪中冒出C、花香能飄到遠(yuǎn)處D、帶電體能吸引輕小物體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在學(xué)習(xí)探究滑輪組的機(jī)械效率時(shí),有同學(xué)提出這樣的猜想:在不考慮繩重和摩擦?xí)r,使用的動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越。阏J(rèn)為他的猜想對(duì)嗎.說出你的理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于斜面,下列說法正確的是( 。
A、斜面高度相同時(shí),斜面越陡,斜面的機(jī)械效率越高B、斜面高度相同時(shí),斜面越陡,斜面的機(jī)械效率越低C、斜面高度相同時(shí),斜面越陡,則越省力D、斜面高度相同時(shí),斜面長度越長,則越費(fèi)力

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示裝置測量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上的勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使掛在動(dòng)滑輪下面的鉤碼緩緩上升.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
序號(hào) 動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N
鉤碼重力G/N 鉤碼上升高度h/m 繩的拉力F/N 繩端移動(dòng)距離
s/m 
 機(jī)械效率η
0.1 1 0.2 0.6 0.4  83.3%
0.1 2 0.2 1.1 0.4   
0.2 2 0.2 1.2 0.4  83.3%
(1)第②次實(shí)驗(yàn)時(shí),測得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為
 

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)于同一動(dòng)滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機(jī)械效率將
 
;提升相同重力的鉤碼時(shí),動(dòng)滑輪的重力增大,其機(jī)械效率將
 
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)≠
G動(dòng)+G
2
,可能的原因是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是( 。
A、擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體之間B、液體分子間只存在吸引力C、固體的分子間沒有空隙D、宇宙天體、分子都在不停息地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋,正確的是(  )
A、用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙B、封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間有引力C、打開香水瓶蓋后,能聞到香味,說明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)D、鉛筆筆芯用了一段時(shí)間后會(huì)變短,說明分子間間隙變小了

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )
A、分子間既有引力又有斥力,分子間的距離越大作用力也越大B、內(nèi)能只與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)C、震后疾病防控消毒時(shí)空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味,是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象D、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

春天到來,百花齊放.若去樹山村觀賞梨花時(shí)會(huì)聞到花香,這個(gè)現(xiàn)象說明( 。
A、分子間存在作用力B、分子間有空隙C、分子由原子組成D、分子在不停地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的( 。
A、物體溫度越低,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈B、物體溫度越高,含有的熱量越多C、水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度保持不變D、物體的溫度為0℃時(shí),其內(nèi)能為零

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