小明用天平、量筒和燒杯測某種食用油的密度,實驗原理是
ρ=
m
V
ρ=
m
V

(1)小明將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖1,他應怎樣調節(jié)平衡螺母?
答:
向右調節(jié)平衡螺母
向右調節(jié)平衡螺母
,天平調節(jié)平衡后,開始實驗.
(2)如圖2表示了他的主要操作過程和順序,同組的同學對他的實驗卻提出了如下看法,你認為正確的是
B
B

A.甲認為他測出的油的質量為62g      B.乙認為他的密度測量值比真實值大
C.丙認為他的密度測量值比真實值小   D.丁認為他的密度實驗操作簡捷,結果準確
(3)為減小誤差,你認為小明的實驗應改進的、合理的順序是
B、C、A
B、C、A
,請你計算出,該食用油的密度是
0.96×103
0.96×103
kg/m3
分析:測量物質的密度依據(jù)的基本原理就是密度的公式ρ=
m
V
;
(1)在調節(jié)天平平衡時,平衡螺母應遵循“左偏右調,右偏左調”的原則;
(2)分析操作中是如何影響質量或體積的測量結果的,最后依據(jù)公式判斷對密度的影響.本實驗中,將油從燒杯倒入量筒時,燒杯中會有殘留,使體積測量值偏小,進而影響密度的結果;
(3)在改進時也應從克服燒杯殘留的角度進行操作.通過圖示,讀出質量與體積,再利用密度公式進行求解.
解答:解:用天平、量筒和燒杯測食用油的密度,實驗原理是ρ=
m
V

(1)讀圖1可知,指針偏左,說明左側質量偏大,應將平衡螺母向右側調節(jié);
(2)分析圖2中的實驗順序可知,當將燒杯中的食用油向量筒中倒時,在燒杯中會有殘留,使量筒中體積的測量值偏小,根據(jù)公式ρ=
m
V
可知,會使密度的測量結果偏大.所以選項B的描述符合題意;
(3)根據(jù)上述分析,為了減小誤差,應先測燒杯與食用油的總質量,再倒一部分到量筒中測體積,最后測剩余食用油與燒杯的質量,這樣就可有效避免誤差的產(chǎn)生,故正確順序為B、C、A.
讀圖可知,食用油的質量m=(50g+10g+2g)-(10g+4g)=48g;食用油的體積V=50cm3;食用油的密度:ρ=
m
V
=
48g
50cm3
=0.96g/cm3=0.96×103kg/m3
故答案為:ρ=
m
V
;
(1)向右調節(jié)平衡螺母;
(2)B;
(3)B、C、A;  0.96×103
點評:本題考查了用天平與量筒測液體密度的基本實驗,從實驗原理、天平的調節(jié)與讀數(shù)、量筒的讀數(shù)、實驗誤差的處理、密度公式的計算等角度進行了考查,都屬于基本的知識,難度不大,但非常重要.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在學完有關密度的知識后,小明用天平、量筒和燒杯測量了家里的食用油的密度,下面是他的實驗過程:
A.將適量的食用油倒入量筒中,測得油的體積為V;
B.用天平測得空燒杯的質量m1
C.將量筒中的食用油倒入燒杯中,測得燒杯和油的總質量為m2;.
(1)按小明的實驗方法,密度的表達式應為:
ρ=
m2-m1
V
ρ=
m2-m1
V

(2)小剛認為小明的實驗有明顯的缺陷,即將油從量筒中倒入燒杯中時會有殘留,由此會導致測出的油的質量
偏小
偏小
(填“偏小”或“偏大”),從而導致計算出的油的密度
偏小
偏小
(填“偏小”或“偏大”).
(3)為了減小上面實驗中的誤差,小剛重新設計了一個實驗方案,實驗步驟如下:請將未完成的實驗步驟填寫完整.
A.將食用油倒入燒杯中,
用天平測出燒杯和食用油的總質量
用天平測出燒杯和食用油的總質量
 m1
B.將燒杯中的食用油
倒入量筒中一部分,讀出食用油的體積
倒入量筒中一部分,讀出食用油的體積
V;
C.用天平測
出燒杯和剩余食用油的總質量
出燒杯和剩余食用油的總質量
m2

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科目:初中物理 來源: 題型:

在學完油關密度的知識后,小明用天平、量筒和燒杯測量了家里的食用油的密度,請將未完成的實驗步驟填寫完整,并寫出密度的表達式.
(1)實驗步驟:
A.將食用油倒入燒杯中,用天平測燒杯和油的總質量m1;B.
把燒杯中的一部分油倒入量筒中,測出油的體積為V
把燒杯中的一部分油倒入量筒中,測出油的體積為V
;C.
用天平測出燒杯和剩余油的質量m2
用天平測出燒杯和剩余油的質量m2
;
(2)密度的表達式為:
ρ=
m1-m2
V
ρ=
m1-m2
V

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在學完有關密度的知識后,小明用天平、量筒和燒杯測量了家里的食用油的密度,請將未完成的實驗步驟填寫完整,并寫出密度的表達式.
(1)實驗步驟:
A.將食用油倒入燒杯中,用天平測燒杯和油的總質量m1;B.________;C.________;
(2)密度的表達式為:________.

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科目:初中物理 來源:江蘇模擬題 題型:實驗題

(1)為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;
C.在燒杯中,分別放人功率相同的電熱器,加熱時間相同;
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫.
小聰認為:
①上面實驗步驟中,哪一步有明顯的錯誤.答:_______ (選填序號);
②步驟C,加熱時間相同是為了使水和煤油_________________________________;
(2)小明用天平、量筒和水(ρ=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:
①用調好的天平測出軟木塞的質量m1
②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數(shù)V1;
③用細鐵絲將軟木塞浸沒到裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數(shù)V2
④將軟木塞從量筒中取出,直接用調好的天平測量出其質量m2
①指出小明操作中的不規(guī)范之處: ___________________;
②對具有吸水性質的體積測量提出一種改進方法:
________________________________________________。

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科目:初中物理 來源:北京期中題 題型:實驗題

在學完有關密度的知識后,小明用天平、量筒和燒杯測量了家里的食用油的密度,下面是他的實驗過程:
A.將適量的食用油倒入量筒中,測得油的體積為V;
B.用天平測得空燒杯的質量m1 ;
C.將量筒中的食用油倒入燒杯中,測得燒杯和油的總質量為m2;
(1)按小明的實驗方法,密度的表達式應為:_______________________________。
(2)小剛認為小明的實驗有明顯的缺陷,即將油從量筒中倒入燒杯中時會有殘留,由此會導致測出的油的質量_______(填“偏小”或“偏大”),從而導致計算出的油的密度_______(填“偏小”或“偏大”)。
(3)為了減小上面實驗中的誤差,小剛重新設計了一個實驗方案,實驗步驟如下:請將未完成的實驗步驟填寫完整。
A.將食用油倒入燒杯中,                                                m1;
B.將燒杯中的食用油_______ ________________________V;
C.用天平測                                                                    m2;

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