4．如圖，在一只氣球上畫一些小圓點，充氣使氣球不斷膨脹，此過程中各個小圓點之間的距離變大．該實驗?zāi)M的是宇宙在膨脹，這種研究方法叫類比法（填“轉(zhuǎn)化法”或“類比法”）．

分析 現(xiàn)在天文學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：星系之間的距離在不斷擴大，整個宇宙的體積也在不斷的擴大，也就是整個宇宙在不斷的膨脹中；
類比法也叫“比較類推法”，是指由一類事物所具有的某種屬性，可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法．

解答 解：
宇宙膨脹學(xué)說提出：我們可以假設(shè)宇宙是一個正在膨脹的氣球，而星系是氣球表面上的點，氣球上斑斑點點，隨著氣球被吹脹，球上的斑點各自遠離而去．用膨脹的氣球說明宇宙在膨脹，采用的是類比法．
故答案為：膨脹；類比法．

點評 二十世紀二十年代，天文學(xué)家哈勃利用儀器觀察星系發(fā)出的光，發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移，稱之為譜線“紅移”，此現(xiàn)象說明星系在遠離我們而去，并推斷出整個宇宙在不斷的膨脹中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．圓紙盒里有一個條形磁體，紙盒外的小磁針靜止時N極（黑色）的指向如圖所示，請在圓紙盒內(nèi)畫出該條形磁體并標明它的N、S極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某人分別用如圖所示的兩種方法挑著同一物體行走，圖（b）中肩受到的壓力小于圖（b）中受到的壓力．圖（a）中手施加的動力小于圖（b）中手施加的動力（均選填：“小于”、“等于”或“大于”）．如圖（c）所示，在不考慮繩和動滑輪重及摩擦的情況下，建筑工人經(jīng)過10s，將重為400N的物體勻速提升了2m，則繩子自由端移動的速度是0.4m/s，工人拉繩的力F的大小為200N．如圖（d）所示，是一輛搬運磚頭的獨輪車，車箱和磚頭所受總重力G=1000N，推車時，人手向上的力F應(yīng)為400N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于直流電動機，下列敘述正確的是（　　）
A．直流電動機的原理是電流的磁效應(yīng)
B．直流電動機正常工作時，是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．直流電動機的換向器是由兩個彼此絕緣的銅制半環(huán)組成的
D．電源的正、負極和磁場的方向同時改變，直流電動機的轉(zhuǎn)動方向也改變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示的電路，在滑動觸頭P從R2的最左端滑至最右端的過程中，電流表的示數(shù)變化情況是變大，燈泡亮度的變化情況是變暗，整個電路消耗的功率變�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，將彈簧測力計一端固定鉤住鐵塊 A，鐵塊下面是長 木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動．當鐵塊 A 不再隨長 木板移動時，彈簧測力計示數(shù)即木塊 A 所受滑動摩擦力大�。谀� 板運動的過程中，以下說法正確的是（　�。�
A．鐵塊 A 受到的是靜摩擦力
B．必須勻速拉動長木板
C．鐵塊 A 所受摩擦力的方向向左
D．加速拉動長木板時，彈簧測力計示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．在紅星路街頭出現(xiàn)了一批電動觀光車，如圖所示，下表為其中一輛車的技術(shù)參數(shù)．
空車質(zhì)量1180kg車身長度3.8m
滿載人員12人電動機額定電壓48V
每個輪胎與地接觸面積250 cm2最大車速45km/h
電動機效率80%平時最大行駛路程80km
根據(jù)技術(shù)參數(shù)，求解下列問題：（g取10N/kg）
（1）求觀光車在水平路面上以最大速度勻速行駛18km所用的時間？
（2）設(shè)成員質(zhì)量均為60kg，求滿載時的總重力G？
（3）設(shè)成員質(zhì)量均為60kg，求滿載時車對水平路面的壓強？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示．

（1）圖1甲、乙、丙實驗中，根據(jù)海綿的凹陷程度（形變程度）來比較壓力的作用效果．
（2）通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
（3）由實驗乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實例書包背帶做得扁而寬可以減小對肩膀的壓強等．
（4）將該小桌和砝碼放在如圖1丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關(guān)系為p丙=p丁（選填“＞”“＜“或“=”）
（5）小明將一支一頭尖一頭平的長鉛筆分別采用如圖2甲和圖2乙兩種方法靜止地擠壓在兩手指間來研究“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，小明的正確操作應(yīng)該是甲（選填“甲”、“乙”或“都可以”），你選擇的理由是乙這樣放置會因為鉛筆的重力會導(dǎo)致下面手指受到的壓力大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中正確的是（　�。�
A．地面上的所有物體不一定都受重力B．能夠做功的物體不一定都具有能量
C．通電導(dǎo)線周圍不一定都能存在磁場D．發(fā)生形變的物體不一定都具有彈力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案