（2010?盤錦）導(dǎo)線接線處如果接觸不良，會(huì)使接觸處電阻變
大
大
，同樣電流相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量會(huì)
增加
增加
，容易引起火災(zāi)．夏天空調(diào)器的風(fēng)扇會(huì)向室外吹出大量的熱，這些熱量產(chǎn)生的原因與導(dǎo)線變熱的原因
不相同
不相同
（填“相同”或“不相同”）．
分析：（1）電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān)．在電流和通電時(shí)間相等時(shí)，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；在電阻和通電時(shí)間一定時(shí)，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；在電流和電阻一定時(shí)，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多．
（2）空調(diào)是把通過(guò)汽化把熱量帶走的，是物態(tài)變化造成的．
解答：解：（1）導(dǎo)線接觸不良處電阻變大，根據(jù)焦耳定律知，同樣電流相同時(shí)間內(nèi)，電阻增大，電流產(chǎn)生的熱量增加．
（2）空調(diào)是通過(guò)汽化吸收熱量把熱量帶走，和電流產(chǎn)生的熱量是不同的．
故答案為：大；增加；不相同；
點(diǎn)評(píng)：掌握電流產(chǎn)生熱量多少的影響因素，利用控制變量法，解釋生活中有關(guān)的電熱問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?赤峰）如圖所示，是小華同學(xué)探究“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置，A、B是一根金屬棒，通過(guò)導(dǎo)線接在電路中，閉合電建后，金屬棒沒(méi)有運(yùn)動(dòng)（儀器、電路都完好），要使金屬棒運(yùn)動(dòng)起來(lái)，下列措施可行的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?盤錦）月球表面的吸引力是地球的
16
，一個(gè)質(zhì)量為6kg的物體被宇航員帶到月球上后，質(zhì)量是
6
6
kg．地面附近空氣的密度是1.29
kg/m3
kg/m3
（填單位）．高壓線比普通導(dǎo)線粗很多，架設(shè)高壓線一般用鋁線而不用銅線，是因?yàn)殇X與銅比有較小的
密度
密度
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?盤錦）在探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小芳同學(xué)采用了如圖所示的電路圖，實(shí)驗(yàn)中選用的定值電阻分別為5Ω、1 0Ω、1 5Ω，電源是由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”．
（1）請(qǐng)按電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物連接完整，要求儀表量程選擇正確，連線不交叉．
（2）小芳在研究電流與電壓關(guān)系時(shí)，連好電路，檢查電路正確無(wú)誤后，她閉合開(kāi)關(guān)，讀出電壓表示數(shù)是l V，則她這次是選
10
10
Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的．
（3）在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，小芳先把5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器并記下一組電流值和電壓值后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，又換用10Ω的電阻接入電路，滑片位置沒(méi)動(dòng)，再閉合開(kāi)關(guān)，接下來(lái)她應(yīng)進(jìn)行的操作是
C
C

A．將滑動(dòng)變阻器滑片向左調(diào)節(jié)，使電流表示數(shù)保持不變
B．將滑動(dòng)變阻器滑片向右調(diào)節(jié)，使電流表示數(shù)保持不變
C．將滑動(dòng)變阻器滑片向左調(diào)節(jié)，使電壓表示數(shù)保持不變
D．將滑動(dòng)變阻器滑片向右調(diào)節(jié)，使電壓表示數(shù)保持不變
（4）小芳會(huì)得到的結(jié)論是：
①電阻一定時(shí)
通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
．
②電壓一定時(shí)，
通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比
通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?雞西模擬）小明在做“探究串聯(lián)電路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)．于是他用一根導(dǎo)線接在L1兩端時(shí)，燈仍不亮，電流表無(wú)示數(shù)．當(dāng)接在L2兩端時(shí)，燈亮了，電流表也有了示數(shù)．則電路可能出現(xiàn)的故障是（　　）

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