Question

如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察

木塊滑行距離

 的大小，來判斷小球動能的大小
（2）為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，讓質(zhì)量不同的小球從同一高度滾下，是為了

控制小球的速度相同

（3）小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)，如表一和表二所示．
表一（鋼球撞擊的速度為v=8cm/s）

序號	鋼球質(zhì)量/g	木塊滑行距離/cm
1	100	10
2	200	20
3	300	30

表二（鋼球質(zhì)量為m=100g）

序號	鋼球撞擊速度（cm/s）	木塊滑行距離/cm
1	8	10
2	16	40
3	24	90

由表一可得出：

物體的運動速度一定時，物體的質(zhì)量越大，物體的動能越大

分析兩表給出的數(shù)據(jù)可以得出：

速度

 對物體的動能影響較大．

Answer 1

分析：（1）物體動能大小不能直接觀察，而是通過物體推動其它物體運動距離來反映，推動其它物體運動越遠，物體的動能越大．
（2）當研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，要讓鋼球沿斜面的同一高度滾下，這樣保證滾下速度相同．
（3）物體動能大小跟物體的質(zhì)量和速度有關(guān)．質(zhì)量一定時，物體運動速度越大，動能越大；速度一定時，物體的質(zhì)量越大，動能越大．

解答：解：（1）實驗中通過觀察木塊滑行距離大小來反映小球動能大小，木塊移動的越遠，小球的動能越大．
（2）為了探究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球沿斜面同一高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊；這樣做的目的是想研究小球動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，他讓小球從斜面的同一高度滾下的目的是保證小球的速度相同．
（3）表一，物體速度一定時，小球的質(zhì)量越大，推動木塊運動越遠，小球的動能越大，所以物體的運動速度一定時，物體的質(zhì)量越大，物體的動能越大．
表二，物體的質(zhì)量一定時，小球的速度越大，推動木塊運動越遠，小球的動能越大，所以物體的質(zhì)量一定時，物體的運動速度越大，物體的動能越大．
綜合兩表發(fā)現(xiàn)：質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?、3倍時，木塊滑行的距離變?yōu)樵瓉淼?、3倍；而速度變?yōu)樵瓉淼?、3倍時，木塊滑行的距離變?yōu)樵瓉淼?、9倍；由此可見速度對物體的動能影響較大．
故答案為：（1）木塊滑行距離；
（2）控制小球的速度相同；
（3）物體的運動速度一定時，物體的質(zhì)量越大，物體的動能越大；速度．

點評：（1）掌握動能大小的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究動能大小的影響因素．
（2）小球從同一斜面上自由下滑，到達斜面底部的速度取決于小球所在的高度，跟小球的質(zhì)量無關(guān)．