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17.生活中處處有物理.小明利用礦泉水瓶做了如圖a、b、c幾個有趣的實驗:

(1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關;
(2)往空礦泉水瓶內注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內凹陷,這表明了大氣壓(強)的存在;
(3)如圖a所示,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明相同條件下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力.
(4)如圖b所示,在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急,這表明:液體壓強隨深度增加而增大;
(5)如圖c丙所示,將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個小紙團放在瓶口處,正對著瓶口用力迅速吹氣,此時小紙團將會飛出瓶外(選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進入瓶中”).

分析 (1)力可以使物體發(fā)生形變,力的作用效果與力的大小、方向與作用點有關;
(2)大氣存在壓強,空心物體在內外氣體壓強產生的壓力差作用下容易被壓癟;
(3)在接觸面與與物體間壓力相同的情況下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力;
(4)越往下的孔流出的水噴得越急,說明深度越大,液體產生的壓強越大;
(5)流體壓強與流速的關系:流體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大.

解答 解:
(1)施加的力越大,礦泉水瓶的形變程度增加,施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果與力的大小有關;
(2)往空礦泉水瓶內注入少量的熱水,搖晃后倒掉,此時瓶內空氣大部分被水蒸氣排出瓶外,立即蓋緊瓶蓋,過一會兒,瓶內的水蒸氣液化成水,使瓶內的氣壓減小,而瓶外大氣壓不變,則瓶子在瓶外大氣壓力的作用下被壓癟,瓶子慢慢向內凹陷,這個現(xiàn)象證明了大氣壓強的存在;
(3)用力向礦泉水瓶的側面吹氣,礦泉水瓶會滾動,此時礦泉水瓶受到摩擦力是滾動摩擦力;用同樣的力向礦泉水瓶底部吹氣,礦泉水瓶卻不滑動,此時礦泉水瓶受的摩擦力是滑動摩擦力,由此可見滾動摩擦力小于滑動摩擦力;
(4)由圖b可知,下孔流出的水噴得更急說明同一液體內,液體壓強隨深度增加而增大;
(5)正對著瓶口用力迅速吹氣,流速大的地方壓強小,因此瓶口處壓強變小,瓶內的壓強大于瓶外的壓強,故在內外不同壓強的作用下,就會產生一個向外的力把小紙團推出來.
故答案為:(1)力的大;
(2)大氣壓(強);
(3)相同條件下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力;
(4)液體壓強隨深度增加而增大;
(5)飛出瓶外.

點評 本題考查了學生對力的作用效果、大氣壓存在、滾動和滑動摩擦、液體的壓強特點、流體壓強與流速關系的了解和掌握,平時學會利用身邊的器材做實驗,多動手、多思考,提高分析解決問題的能力.

練習冊系列答案
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(2)如圖乙將掛在彈簧測力計掛鉤上的合金塊浸沒在鹽水中,記下示數(shù)F=3.4N;
(3)計算合金塊浸沒在鹽水中所受到的浮力F=0.6N;
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(1)滑動變阻器的最大阻值R;
(2)電源電壓U和定值電阻R0的大小;
(3)滑片P從最右端緩慢移至最左端的過程中,滑動變阻器R消耗功率的變化情況是先變大后變。

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9.如圖所示的裝置是用來探究重力方向的.實驗中發(fā)現(xiàn),隨著β角的改變,α角也跟著改變,而懸線OA的方向始終不變(選填“不變”或“改變”).同時需觀察懸線OA與水平面垂直.據此可知,重力方向總是豎直向下.

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6.2012年8月6日,美國航天局發(fā)射的“好奇號”火星車成功登陸火星(如圖甲所示),登陸后不久,就發(fā)回了火星表面的高清圖片,標志著人類探索火星的征程取得了重大進展.“好奇號”火星車長3.0m,寬2.8m,高2.1m,裝備6個直徑為0.5m的鋁制車輪,整車質量約為900kg.
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