有一彈簧秤放在水平桌面上,兩位同學各拉該秤的一端使彈簧秤水平靜止,彈簧秤的示數(shù)為5N,忽略秤與桌面間的摩擦,則兩同學所用的力( 。
A、均為10NB、均為5NC、均為2.5ND、分別為5N和10N
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

2014年4月29日我縣舉行運動會.體育運動中有許多地方涉及到物理知識,下列分析錯誤的是( 。
A、運動員用力蹬地面起跑,原理是“物體間力的作用是相互的”B、各個方向的觀眾都能看到運動員是因為發(fā)生了光的漫反射C、跳遠時,運動員起跳后離開地面還能向前運動一段距離,這是因為受到慣性力的作用D、舉重運動員舉起杠鈴后應保持一段時間不動等待裁判確認,在這段時間內運動員沒有對杠鈴做功

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩位同學沿相反方向拉彈簧測力計,各用20N的拉力,彈簧測力計示數(shù)為(  )
A、0NB、40NC、小于10ND、20N

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩個自重為0.5N的完全相同的彈簧測力計和兩個質量均為50g的鉤碼,按如圖所示的方式豎直懸掛,則兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為( 。
A、1N、0.5NB、2N、1NC、1.5N、0.5ND、1.5N、1N

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為(  )
A、1 N,0B、0,1 NC、2 N,1 ND、1 N,1 N

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示實驗裝置,甲重16N.乙重12N.靜止時不計彈簧測力計自重,則彈簧測力計的示數(shù)是
 
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

分別用10N的力拉彈簧測力計的兩端,彈簧測力計的示數(shù)是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用輕質細繩將重為5N、20N的A、B兩個物體通過滑輪分別連接在一輕質彈簧力計的兩端.B放置在水平地面上,當該裝置靜止不動時(不計摩擦),彈簧測力計的示數(shù)是
 
N,地面對B的支持力是
 
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列估測的數(shù)據(jù),最符合實際情況的是(  )
A、某同學的體重約為500NB、教室里課桌高度約為1.6mC、成年人步行速度約為4m/sD、教室內一盞日光燈的額定功率約為1000W

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