14．如圖所示是一個簡易壓水機，其中AOB是杠桿，請在圖上作出動力F1的力臂L1及阻力F2和阻力臂L2．

分析 阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，由圖知：杠桿在動力F1的作用下順時針轉(zhuǎn)動，因此阻力應作用在B點，且方向豎直向上，根據(jù)力臂是支點到作用線的距離，即可作出阻力臂L2；
圖中給出了動力F1的示意圖，那么根據(jù)力臂是支點到作用線的距離，即可作出相應的動力臂．

解答 解：由分析知：過B點豎直向上的力，即為阻力F2；過支點O作垂直于動力F2作用線的垂線段，即阻力臂L2．
過支點O作垂直于動力F1作用線的垂線段，即動力臂L1．如圖所示：

點評 此類題的關鍵是掌握杠桿五要素，然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應的作用力或力臂，并且作圖要求規(guī)范．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．長度單位及換算關系：
1km=1000m   1m=10dm     1m=100cm
1m=1000mm     1mm=1000μm    1μm=1000nm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．我國第一代艦載機--殲15日前已在“遼寧號”航母上成功進行起降飛行訓練．飛機起降前機組人員仔細檢查跑道，及時把異物清理，否則它們可能會被高速經(jīng)過的飛機吸入發(fā)動機并導致事故；起飛時殲15的2臺大功率發(fā)動機往后噴出烈焰，在短短百多米跑道上迅速加速至升空；降落時，駕駛員精確地操控飛機，使機尾尾鉤鉤住航母的阻攔索，在阻攔索巨大的阻力下，一兩秒內(nèi)使戰(zhàn)機速度從數(shù)百公里的時速減少為零．
（1）跑道上的異物會被飛機吸入的原因是流速越大的位置，壓強越�。�
（2）飛機發(fā)動機往后噴出烈焰，從而獲得推的原因是物體間力的作用是相互的．
（3）在戰(zhàn)機著艦與尾鉤完全咬合后，阻攔索使戰(zhàn)機停下來，這表明力能改變物體的運動狀態(tài)
（4）戰(zhàn)斗機飛離航母后，航母受到的浮力變小，航母艦底受到水的壓強變�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．自行車是我們最常用的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，涉及了許多物理知識，下列分析中正確的是（　�。�
A．自行車的轉(zhuǎn)動部分采用滾珠并加潤滑油，減小了轉(zhuǎn)動軸的摩擦和能耗
B．騎自行車上坡前，往住要加緊蹬幾下，這是為了增大自行車的慣性
C．剎車時，緊捏制動把手，為了增大閘皮對車圈的壓力，增大壓強
D．車輪外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．（1）在測量小石塊密度的實驗中，如圖A所示，小明在調(diào)節(jié)天平平衡過程中出現(xiàn)的錯誤是：游碼未歸零．小明糾正錯誤后繼續(xù)實驗，在天平的左盤放上小石塊，當天平再次平衡時，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖B所示，則小石塊的質(zhì)量為18.2g．把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖C丙所示，則小石塊的體積是7cm3，密度是2.6×103kg/m3．
（2）如圖D，電能表的計數(shù)是2080.4kW•h．
（3）如圖E是常用的一種體溫計，它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，此時它指示的溫度是36.5℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在家庭電路中，所選導線的橫截面積應與家用電器的總功率相適應，以確保用電安全．
表中是幾種常見銅導線的安全載流量（即長時間通電的最大安全電流）．小剛家計劃安裝一臺6.6kW的即熱式電熱水器，至少應選橫截面積為4 mm2的導線與之配套；假設一個人洗澡用時18min，小剛一家三口洗一次澡，此電熱水器要消耗電能5.94kW•h．在元旦的上午，小明觀察到自己家的電能表如圖所示，然后他把家里常用的電器都開啟工作，測得平均每分鐘鋁盤正好轉(zhuǎn)25圈，如果這些電器平均每天使用5小時，那么一個月后（30天）小明再去觀察電能表時，電能表的示數(shù)將是353.5kW•h
導線橫截面積S/mm2銅芯橡皮絕緣線安全載流量I/A
2.528
437
647
1068

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在一次測量小燈泡額定功率的實驗中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標有“2.5V”字樣．聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路．
（1）小明主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖甲電路中只改變了某根導線一端的接點位置，電路就能測量小燈泡額定功率．請在圖甲中需要改動的那條導線上打“×”，并畫出小剛改動的導線．
（2）待改接好電路后，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到最右端（選填“左”或“右”）；
在實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.75W
（3）小明同學繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U關系圖象，根據(jù)圖象可知：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大．
（4）小姚設計了另一種實驗方案如圖丁所示（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知）
①開關S拔到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；
②開關S拔到位置2，保持滑動變阻器的滑片位置不動，讀出電流表示數(shù)I2，則燈泡的電阻RL=$\frac{I{R}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（請你用R、I1、I2表示），再根據(jù)P額=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{R}_{L}}$，計算燈泡的額定功率．
他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是燈絲電阻與溫度有關．仔細分析后，他們認為要準確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟①改為：開關S拔到位置1，移動滑片使電流表的示數(shù)為$\frac{2.5V}{R}$．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．為探究物體不受力時怎樣運動，我們做了如圖所示的斜面小車實驗．
（1）三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這是為了使小車在三種平面上開始運動時的速度相同，這一操作體現(xiàn)出的科學探究方法是控制變量法．實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，它前進的距離就越長（選填“越長”或“越短”），速度減小得越慢（選填“越快”或“越慢”）．
（2）由此我們可以推斷：假如小車受到的阻力為零，它將做勻速直線運動．
（3）愛因斯坦曾經(jīng)說過：伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法--結(jié)論在實驗的基礎上又通過推理抽象概括出來，它標志著物理學的真正開端--這種研究方法稱為理想實驗法，
（4）小車在斜面上由靜止開始加速滑下來，是由于它受到非平衡力（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用；在水平面板上運動一段距離后停下來，是由于受到阻力的作用．歸納起來，說明力的作用可以改變物體的運動狀態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖a中的實物電路連接完整。

（2）該同學在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應進行的操作是 （_______）

A．更換一相同規(guī)格的小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）正常進行實驗，有關記錄在表中：

①該同學觀察到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你認為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析，可得出一些什么結(jié)論呢？________________（寫出一條即可）。

②由于粗心大意，該同學沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻R=U/I =2.2V/0.22A =10Ω， 再計算出燈泡兩端電壓為2.5V時的功率P= U2/R = (2.5V)2/10Ω=0.625W。

請你對宇計算額定功率的方法作出評價：則燈泡的額定功率____0.625W（＞/＜/＝），原因是_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案