16．絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒由于失去（選填“失去”或“得到”）電子而帶正電；驗(yàn)電器的工作原理與圖中甲（選填“甲”或“乙”）的現(xiàn)象相同．

分析 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電；可以用驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體是否帶電．驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥．

解答 解：用綢子摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，是因?yàn)槟Σ吝^(guò)程中玻璃棒失去電子．實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)物體是否帶電的常用儀器是驗(yàn)電器，它是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的，故選甲．
故答案為：失去；甲．

點(diǎn)評(píng) 知道摩擦起電的實(shí)質(zhì)、知道驗(yàn)電器的作用和原理即可正確解題，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．從高處自由下落的物體，物體的（　�。�
A．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大B．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大
C．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小D．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”運(yùn)動(dòng)到相距30m的位置時(shí)，開(kāi)始發(fā)送和接受信號(hào)，自動(dòng)控制對(duì)接，直到相互接觸時(shí)耗時(shí)150s．在此過(guò)程中，“神舟”飛船相對(duì)于“天宮一號(hào)”的平均速度為0.2m/s；它們成功對(duì)接后，若以“天宮一號(hào)”為參照物，“神舟十號(hào)”是靜止的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)：
（1）在圖示中，溫度計(jì)的使用方法存在的錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡接觸燒杯壁．
（2）沸騰時(shí)，水的溫度不變，同時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大，一直上升到液面而破裂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中． 

（1）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整（如圖1所示），若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向下（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；
（2）若將燭焰移至A處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到清晰的像，應(yīng)用這一原理制成了投影儀（舉一例即可）；
（3）圖2中四幅示意圖，下面A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示這位同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B．
A．②①B．③①C．②④D．③④
（4）當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果透鏡上有一只小蟲(chóng)在爬動(dòng)，則光屏上的像的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示，是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了讓滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，必須要拉著物塊做水平勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這是利用了二力平衡的原理．
（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可知滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)．
（3）比較乙丙兩次實(shí)驗(yàn)，可知滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（4）小明想到雨后路面都比較滑，于是他又想研究“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的干濕程度有關(guān)”．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他必須要保持壓力大小、接觸面的粗糙程度不變，改變接觸面的干濕程度，然后進(jìn)行探究．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀短文，回答問(wèn)題
                                                                     空氣的動(dòng)力
       空氣動(dòng)力是指空氣與物體做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)作用在物體上的力，簡(jiǎn)稱(chēng)氣動(dòng)力．當(dāng)我們快速地松開(kāi)鼓起來(lái)的氣球時(shí)，氣球會(huì)“嗖”的一下飛出去了，這時(shí)氣球獲得了氣動(dòng)力．我們?cè)儆^察一個(gè)實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，將一個(gè)針管的活塞推到底端，并通過(guò)一個(gè)膠管與一個(gè)吹了氣的氣球相連．用力擠壓氣球，發(fā)現(xiàn)活塞被頂起．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣作為動(dòng)力對(duì)活塞做了功．
       被壓縮的氣體壓強(qiáng)變大，能對(duì)外做功．那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”，變成一種推進(jìn)物體前進(jìn)的動(dòng)力呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間探索，人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動(dòng)力，推動(dòng)葉片或者活塞運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī)，即葉片式、活塞式空氣發(fā)動(dòng)機(jī)．
       圖乙是某新型的以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車(chē)．它共有4個(gè)壓縮空氣缸，總?cè)萘繛?0L，可儲(chǔ)存標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下90m3的空氣，其設(shè)計(jì)最高速度可達(dá)154km/h，平均每加一次氣能行駛200km或10h．壓縮空氣動(dòng)力汽車(chē)的充氣方式有兩種：一是使用車(chē)輛自帶的空氣壓縮機(jī)，使用家庭電路作為電源，就可在4個(gè)小時(shí)內(nèi)完成充氣；二是到指定的加氣站，可在短短3分鐘內(nèi)完成充氣．由于空氣發(fā)動(dòng)機(jī)不直接使用燃料，因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點(diǎn)．即使因?yàn)榧夹g(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點(diǎn)，在科學(xué)界引起不小的爭(zhēng)議，但這項(xiàng)技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間．

根根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）壓縮空氣動(dòng)力汽車(chē)與汽油機(jī)汽車(chē)相比優(yōu)點(diǎn)是不直接使用燃料（體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維修成本低等）．（說(shuō)出一點(diǎn)即可）
（2）汽油機(jī)是利用內(nèi)能做功的，圖丙所示是四沖程汽油機(jī)的C沖程．
A．吸氣沖程
B．壓縮沖程
C．做功沖程
D．排氣沖程
（3）分析上文，下面說(shuō)法正確的是AB（正確的選項(xiàng)多于一個(gè)）．
A．松開(kāi)鼓起來(lái)的氣球時(shí)，氣球飛出去，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
B．空氣動(dòng)力汽車(chē)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車(chē)，靠氣缸內(nèi)空氣燃燒產(chǎn)生能量
D．空氣動(dòng)力汽車(chē)工作時(shí)不會(huì)有能量的損失
（4）資料表明，空氣發(fā)動(dòng)機(jī)排出的尾氣溫度低于周?chē)諝獾臏囟�，�?duì)于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因，請(qǐng)你提出一條合理的解釋氣體對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．我市創(chuàng)建環(huán)保模范城市，引進(jìn)了新能源混合動(dòng)力公交車(chē)，該車(chē)采用液化天然氣和電混合使用作為驅(qū)動(dòng)車(chē)輛的動(dòng)力，既節(jié)約資源又減少排放．已知一輛公交車(chē)的總質(zhì)量為5×103kg，車(chē)行駛時(shí)所受力阻力是車(chē)總重的0.5倍（g取10N/kg）．求：
（1）公交車(chē)在平直公路上勻速行駛時(shí)的牽引力；
（2）公交車(chē)以10m/s的速度通過(guò)1200m長(zhǎng)的橋梁需要的時(shí)間；牽引力做的功？
（3）液化氣的熱值為4.8×107J/kg，完全燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械的效率為40%，則做這些功需要消耗的液化天然氣的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖甲所示是科技興趣小組設(shè)計(jì)的水箱水位測(cè)量裝置示意圖，電源電壓18V保持不變，電壓表量程0-15V，電流表量程0-3A，可供選擇的定值電阻R0有10Ω和3Ω，R1是長(zhǎng)20cm、阻值為20Ω的電阻絲，其接入電路的電阻與接入電路的長(zhǎng)度成正比．滑片P把電阻絲與輕質(zhì)彈簧的指針連在一起，與電路接觸良好．圓柱體M長(zhǎng)80cm，底面積為200cm2．當(dāng)水位處于最高處時(shí)，M剛好浸沒(méi)在水中，滑片P恰好在R1的最上端．輕質(zhì)彈簧阻值不計(jì)，彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度△L始終與受到的拉力F成正比，如圖乙所示．
（1）當(dāng)水位下降，請(qǐng)通過(guò)分析、推理，判斷電路中示數(shù)會(huì)隨之減小的電表是哪個(gè)？
（2）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算、分析，確定選用的定值電阻R0的阻值；
（3）當(dāng)水位下降，圓柱體露出水面部分的長(zhǎng)度為60cm時(shí)，電流表示數(shù)為多少？（ρ=1.0×103kg/m3   g=10N/kg）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案