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質量相等的銅塊和鐵塊（c銅＜c鐵），使它們吸收相等的熱量后，再相互接觸，則

A.熱量從銅塊傳到鐵塊

B.熱量從鐵塊傳到銅塊

C.它們之間不發(fā)生熱傳遞

D.無法確定

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


物理與生活總是密切相關，很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進行。以下就是小紅進行的一些小實驗或看到的生活中的現象：

（1） 如圖甲所示，在干燥的天氣里，小紅用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，梳子和頭發(fā)由于摩擦而帶上______(同種/異種)電荷；發(fā)現頭發(fā)越梳越蓬松，是因為 ；

（2） 如圖乙，廚房墻壁上的吸盤式掛鉤掛了重物卻不掉下來是由于 的存在；

（3） 如圖丙，壓路機上的碾子質量很大，這是通過 的方法來 壓強；

（“增大”或“減小”）；

（4）如圖丁，在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得較遠，這表明 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了保證用電安全，在家庭電路中，電燈的開關應該與_______線相連；如圖所示，用電水壺燒水時，若不慎有水濺入旁邊的插座里�？赡軙䦟е码娐穇_________，使空氣開關跳閘。

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科目：初中物理 來源： 題型：


請用筆畫線代替導線，將如圖所示中的開關、螺口節(jié)能燈正確地接入家庭電路。

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科目：初中物理 來源： 題型：


用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，塑料梳子就會帶電。這種使梳子帶電的方式叫        。將帶電的梳子靠近自來水龍頭放出的細水流時，就會觀察到             。說明                        。

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下列說法中，正確的是 

A．溫度高的物體含有的熱量一定多

    B．冰熔化的過程中，溫度保持不變

    C．一個物體的溫度升高，它一定吸收了熱量

D．熱傳遞可以改變物體的內能

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為了探究物體溫度升高時吸收的熱量與哪些因素有關，小明用4個相同的燒杯分別盛水和煤油，用同樣的加熱器加熱水和煤油，實驗記錄如下表：

燒杯號

液體

質量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時間/min

1

水

300

20

30

12.3

2

水

150

20

30

6.2

3

煤油

300

20

30

6.1

4

煤油

300

20

25

3.1

根據實驗記錄數據，請你分析溫度升高時吸收熱量多少與哪些因素有關：

（1）比較燒杯1和3，結論是：

（2）比較燒杯1和2，結論是：

（3）比較燒杯3和4，結論是：

（4）綜合上述三個結論是：

⑷設計一個記錄實驗數據的表格

⑸某學生使用電流表時，根據電路中的待測電流，應選用0～0.6A的量程，但誤將“+”和“3”兩接線柱接入電路。這樣做的結果是（ ）。

A．指點針擺動角度大 B．指點針擺動角度小

C．指點針擺動角度小，會損壞電表 D．指點針擺動角度小，讀數不準

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下列有關能量轉化的實例中，說法正確的是：

A．不計空氣阻力和摩擦，滾擺上升的過程中，動能轉化為重力勢能

B．汽油機在做功沖程中，機械能轉化為內能

C．干電池、蓄電池對外供電時，化學能轉化為電能

D．植物吸收太陽光進行光合作用時，光能轉化為化學能

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖1所示，我們在拖動行李箱時一般先拉出行李箱上方的拉桿，這樣做的目的是為

了
A．減小阻力臂，省力   B．增大阻力臂，省力 
C．減小動力臂，省力   D．增大動力臂，省力

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