圖中不符合安全用電的做法是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理上冊(cè)_第四章_光現(xiàn)象_單元檢測(cè)試卷 題型：作圖題

一同學(xué)用“可樂(lè)瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中的半透明紙上畫(huà)出蠟燭的像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年物理魯教版八年級(jí)上冊(cè) 1.1運(yùn)動(dòng)和靜止同步練習(xí)題 題型：單選題

“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這兩句詩(shī)從物理學(xué)角度看，分別以“青山”和“竹排”為參照物，則竹排上的人的運(yùn)動(dòng)情況是

A. 運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng) B. 靜止、靜止 C. 運(yùn)動(dòng)、靜止 D. 靜止、運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：19.3“安全用電”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

圖中符合家庭用電安全要求的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：19.3“安全用電”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”，他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線(xiàn)頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈取下，“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線(xiàn)頭A、B，如圖所示，其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“法師”的皮膚，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，對(duì)此表演的合理解釋是

A. “法師”有特異功能，確定不怕電

B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套

C. 在人、燈交替過(guò)程中，助手將零線(xiàn)斷開(kāi)了

D. 在人、燈交替過(guò)程中，助手將火線(xiàn)斷開(kāi)了

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：19.3“安全用電”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全 第十六章 第3節(jié) 電阻 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是

A. 導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí)，電阻為零

B. 導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大，其對(duì)電流的阻礙作用越大，電阻越大

C. 導(dǎo)體中通過(guò)的電流越小，其對(duì)電流的阻礙作用越大，電阻越小

D. 導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無(wú)電流和電流的大小無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版（北京）八年級(jí)全冊(cè)物理 第三章 運(yùn)動(dòng)和力單元練習(xí)題 題型：填空題

力的作用效果表現(xiàn)在兩個(gè)方面：①改變物體的_____②改變物體的_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)17.4“歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用”能力提升練習(xí)試卷 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，電源兩端電壓保持不變，L是標(biāo)有“6V 3.6W”的小燈泡，通過(guò)它的電流和它兩端的電壓關(guān)系如圖乙所示，R0為定值電阻。當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合，且滑動(dòng)變阻器的滑片位于a端時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時(shí)R0消耗的功率為P1；當(dāng)S、S1閉合，S2斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A；當(dāng)S、S2閉合，S1斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到b端時(shí)，R0消耗的功率為P2， 且P1：P2=9：4，求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻；

（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值；

（3）定值電阻R0的阻值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案