驗鈔機發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器的遙控器發(fā)出的“光”，能用來控制電視機、空調(diào)器等。對于它們發(fā)出的“光”，下列說法中正確的是
A．驗鈔機和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線
B．驗鈔機和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線
C．驗鈔機發(fā)出的“光”是紫外線，遙控器發(fā)出的“光”是紅外線
D．驗鈔機發(fā)出的“光”是紅外線，遙控器發(fā)出的“光”是紫外線
C

試題分析：紫外線可以使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，所以可以做成驗鈔機．
紅外線可以用在遙控器上．遙控器發(fā)出紅外線，實現(xiàn)了無線控制家中的用電器，方便人們的生活．
故選C．
點評：本題考查學生對紅外線和紫外線具體應用的了解情況，平時要注意觀察身邊的現(xiàn)象．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

根據(jù)平面鏡成像特點，作出圖中物體在平面鏡中所成的像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗．當作平面鏡的玻璃板應和底面白紙_________．透過玻璃板觀察，讓棋子B和棋子A的像A′重合，此時B到玻璃板的距離和A到玻璃板的距離_________；如果在玻璃板背面放一塊擋光板，則在A′和B中僅能看見__________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究平面鏡特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像________________的關(guān)系；
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像________________的關(guān)系；
（3）我們做這一實驗使用的研究方法是________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽車已進入普通家庭，汽車的前窗玻璃大多是“傾斜”的，這是因為只有這樣，根據(jù)　     　成像特點，夜間車內(nèi)乘客或其它物體所成的像在玻璃的　   　方（填“正前”或“前下”或“前上”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置。

（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于__________；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇__________mm厚的玻璃板做實驗。
（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是__________。
（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，對實驗產(chǎn)生的影響將是：__________。
（4）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應該進行的操作是：__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小麗站在距離穿衣鏡前1m處照鏡子，則鏡中的像與小麗之間的距離為    m小麗后退的過程中，她在鏡中的像的大小        （變大、不變、變�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小華照鏡子時發(fā)現(xiàn)，當他離鏡子較近時看到鏡子里的像比離境子較遠時看到鏡子里的像大些。小華得出結(jié)論：物體在平面鏡里成像的大小跟物體到平面鏡的距離有關(guān)。請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O計一個實驗，說明小華的結(jié)論是不正確的。
（1）寫出你選用的物品或?qū)嶒炂鞑?br />（2）簡述實驗過程及實驗現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小蘭在觀察小提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān)。于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實驗時控制的琴弦條件。
 
琴弦的材料
 琴弦的長度(cm)
琴弦的橫截面積(mm2)
    A
   鋼
    20
    0.3
    B
   鋼
    20
    0.7
    C
 尼龍絲
    30
    0.5
    D
   銅
    40
    0.5
    E
 尼龍絲
    40
    O.5
(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認為她應該選用表中編號為____________的琴弦。如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系，你認為她應選用表中編號為____________的琴弦。(選填字母代號)
(2)探究過程若采用下列一些步驟：a實驗研究；b分析歸納；c提出問題(或猜想)；d得出結(jié)論等。你認為小蘭要完成本探究的過程，所采取步驟的合理順序應該是：______________。(填寫代號)
(3)在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究問題的方法叫_______________。請你用簡明的語言為本實驗起個課題探究名稱：_________________________________．

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