精英家教網(wǎng)小明同學(xué)選用托盤天平、小刀、刻度尺等器材,測定馬鈴薯的密度.
(1)用小刀將馬鈴薯削成邊長為4cm的正方體,其體積是
 
cm3
(2)將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,先將游碼移到
 
處.天平指針靜止時的位置如圖甲所示,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
(填寫字母代號).
A.向右移動游碼,使橫梁平衡
B.向右移動平衡螺母,使橫梁平衡
C.將馬鈴薯放于左盤,向右盤添加砝碼
(3)天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后,往左盤放入削好的馬鈴薯;天平再次平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示.則馬鈴薯的質(zhì)量是
 
g,密度是
 
g/cm3,
(4)在調(diào)節(jié)天平平衡時,如果小明忘記將游碼調(diào)回到0刻度,則他測量的質(zhì)量值將比真實值
 
,馬鈴薯的密度將
 
分析:(1)根據(jù)V=邊長×邊長×邊長求出正方體的體積;
(2)使用前的調(diào)節(jié):①放:把天平放到水平桌面上;②移;把游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處;③調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
(3)馬鈴薯的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值,注意標(biāo)尺的分度值;
根據(jù)ρ=
m
V
計算出馬鈴薯的密度;
(4)游碼未放在標(biāo)尺左端零刻度線處就將橫梁調(diào)節(jié)平衡,放上物體再次調(diào)節(jié)橫梁平衡時,游碼的起始點就不是從零刻度線處開始,這樣造成了游碼所對刻度值不準(zhǔn)確.從而引起了測量值的變化.
解答:解:(1)馬鈴薯的體積是V=4×4×4cm3=64cm3;
(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡時,先將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處;
由圖甲知,指針偏左,為使天平平衡,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,B正確;
(3)由圖乙知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,馬鈴薯的質(zhì)量是m=50g+20g+3.6g=73.6g;
密度是ρ=
m
V
=
73.6g
64cm3
=1.15g/cm3;
(4)碼未放在標(biāo)尺左端零刻度線處就將橫梁調(diào)節(jié)平衡,在此基礎(chǔ)上,再放好物體加減砝碼移動游碼調(diào)節(jié)橫梁平衡時,游碼就不是從零刻度線處開始,而是從原來停放的刻度開始,這樣游碼所對的刻度值就增加了,所測質(zhì)量偏大,由ρ=
m
V
知,所測密度也會偏大.
故答案為:(1)64;(2)標(biāo)尺左端的零刻度線;B;(3)73.6;1.15;(4)大;偏大.
點評:測量物體的密度實驗中,有關(guān)天平和量筒的使用和讀數(shù)及密度的計算是?疾榈膬(nèi)容,此題中還涉及到了有關(guān)誤差的分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)選用托盤天平、小刀、刻度尺等器材,測定馬鈴薯的密度.
(1)用小刀將馬鈴薯削成邊長為4cm的正方體,其體積是
 
cm3
(2)將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,先將游碼移到
 
處.天平指針靜止時的位置如圖甲所示,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
(填寫字母代號).
A.向右移動游碼,使橫梁平衡
B.向右移動平衡螺母,使橫梁平衡
C.將馬鈴薯放于左盤,向右盤添加砝碼
(3)天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后,往左盤放入削好的馬鈴薯;天平再次平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示.則馬鈴薯的質(zhì)量是
 
g,密度是
 
g/cm3,合
 
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明到淀粉廠參加社會活動發(fā)現(xiàn),收購員在選購馬鈴薯時,總是先把一定量的馬鈴薯洗干凈稱一稱,然后再將這些樣品放在水中稱一稱,兩次稱量差值越小,他給的收價就越高.這里包含什么道理呢?
小明從互聯(lián)網(wǎng)上找到一張表格大致反映了馬鈴薯的相關(guān)信息:
馬鈴薯標(biāo)號
馬鈴薯的密度ρ/(g/cm3 1.08 1.10 1.12 1.14 1.15
所含淀粉的百分率(%) 14.0 18.0 22.5 26.5 29.0
收購價(元/kg) 0.40 0.44 0.50 0.60 0.80
(1)通過對這個表格數(shù)據(jù)分析,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
馬鈴薯密度越大,淀粉含量越高,價格越貴
馬鈴薯密度越大,淀粉含量越高,價格越貴

(2)小明同學(xué)選用托盤天平、小刀、刻度尺等器材,測定馬鈴薯的密度.
①用小刀將馬鈴薯削成邊長為4cm的正方體.
②將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,先將游碼移到
處,天平指針靜止的位置如圖甲所示,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
B
B
(填寫字母代號).
A.向右移動游碼,使橫梁平衡
B.向右移動平衡螺母,使橫梁平衡
C.將馬鈴薯放于左盤,向右盤添加砝碼
③天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后,往左盤放入削好的馬鈴薯;天平再次平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示.則馬鈴薯的質(zhì)量是
73.6
73.6
g,密度是
1.15
1.15
g/cm3
(3)請用物理規(guī)律推理說明,收購員通過稱量差確定收購價的做法是正確的.
(4)選擇這張表格中第幾號馬鈴薯價格相對便宜而出粉率又高?請說明判斷依據(jù).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?東海縣模擬)小明到淀粉廠參加社會活動發(fā)現(xiàn),收購員在選購馬鈴薯時,總是先把一定量的馬鈴薯洗干凈稱一稱,然后再將這些樣品放在水中稱一稱,兩次稱量差值越小,他給的收價就越高.這里包含什么道理呢?
小明從互聯(lián)網(wǎng)上找到一張表格大致反映了馬鈴薯的相關(guān)信息:
馬鈴薯標(biāo)號
馬鈴薯的密度ρ/(g/cm3 1.08 1.10 1.12 1.14 1.15
所含淀粉的百分率(%) 14.0 18.0 22.5 26.5 29.0
收購價(元/kg) 0.40 0.44 0.50 0.60 0.80
(1)通過對這個表格數(shù)據(jù)分析,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
馬鈴薯密度越大,淀粉含量越高,價格越貴
馬鈴薯密度越大,淀粉含量越高,價格越貴

(2)小明同學(xué)選用托盤天平、小刀、刻度尺等器材,測定馬鈴薯的密度.
①用小刀將馬鈴薯削成邊長為4cm的正方體.
②天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后,往左盤放入削好的馬鈴薯;天平再次平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示.則密度是
1.15
1.15
g/cm3
(3)這張表格中
馬鈴薯價格相對便宜而出粉率又高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)選用托盤天平、小刀、刻度尺等器材,測定馬鈴薯的密度.
(1)用小刀將馬鈴薯削成邊長為4cm的正方體,其體積是
64
64
cm3
(2)將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,先將游碼移到
零刻度線
零刻度線
處.天平指針靜止時的位置如圖甲所示,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
B
B
(填寫字母代號).
A.向右移動游碼,使橫梁平衡
B.向右移動平衡螺母,使橫梁平衡
C.將馬鈴薯放于左盤,向右盤添加砝碼
(3)天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后,往左盤放入削好的馬鈴薯;天平再次平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示.則馬鈴薯的質(zhì)量是
73.6
73.6
g,密度是
1.15×103
1.15×103
kg/m3

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