(2012?陵縣二模)小敏在觀賞乒乓球比賽時(shí),對(duì)乒乓球和球拍產(chǎn)生了下列四種想法,其中正確的是( 。
分析:A、球拍對(duì)乒乓球施加了力,使乒乓球改變了運(yùn)動(dòng)方向,由此考慮改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
B、物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,一切物體都具有慣性.
C、平衡力的判斷可以從兩個(gè)方面:一是物體處于平衡狀態(tài)就說(shuō)明物體受到了平衡力,二是根據(jù)二力平衡的條件來(lái)判斷.
D、力是物體對(duì)物體的作用,當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的.
解答:解:A、球拍對(duì)乒乓球施加力后,使乒乓球改變了運(yùn)動(dòng)方向,是力作用的結(jié)果,則該項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;
B、物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱(chēng)之為慣性,一切物體都有慣性,則該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
C、乒乓球給球拍的力和球拍給乒乓球的力是作用在兩個(gè)物體上的力,所以不是一對(duì)平衡力,則該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
D、接觸時(shí),乒乓球給球拍一個(gè)力,根據(jù)物體間力的作用是相互的,球拍同時(shí)也給乒乓球一個(gè)力;所以相互作用的力是同時(shí)發(fā)生的,則該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了慣性、力作用的相互性及平衡力的判斷,都是基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,但涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.
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