用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近另一根懸掛著的塑料棒，發(fā)現(xiàn)相互吸引，則塑料棒（　　）
A、一定不帶電B、一定帶正電C、可能帶正電或不帶電D、可能帶負(fù)電或不帶電
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關(guān)熱機效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說法中，正確的是（　�。�
A、熱機所用燃料的熱值越大，效率越高B、熱機所用燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多，效率越高C、物體的內(nèi)能越大，溫度越高D、摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

對粒子和宇宙的認(rèn)識，正確的是（　�。�
A、霧霾是由于固體分子不停運動形成的B、固體和液體很難被壓縮，說明分子間沒有空隙C、用絲綢摩擦玻璃棒，有電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒帶正電荷D、地球等行星圍繞太陽轉(zhuǎn)動，太陽是宇宙的中心

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科目：初中物理 來源： 題型：

葉子姐姐做了如下幾個驗證性小實驗，其中正確的是（　�。�
A、用與頭發(fā)摩擦過的塑料尺靠近碎紙屑發(fā)現(xiàn)塑料尺能吸引碎紙屑，證明同種電荷相互吸引B、用手撥動尺子，尺子振動發(fā)出聲音，證明聲音能在固體中傳播C、滾擺在從高處下降的過程中，發(fā)現(xiàn)越滾越快，證明動能可以轉(zhuǎn)化為重力勢能D、冬天將玻璃片從室外拿到室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)它上面有一層霧，說明降低溫度可以使氣體液化

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科目：初中物理 來源： 題型：

四個懸掛著的輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示，則對小球帶電情況的判斷正確的是（　�。�
A、A、B、C球一定帶電，D球可能不帶電B、A球可能不帶電，B、C、D球一定帶電C、A、B球一定帶電，C、D球可能帶電D、A球一定帶電，B、C、D球可能不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

以下是生活中一些常用的工具與它對應(yīng)的工作原理，其中不正確的是（　�。�
A、驗電器--同種電荷相互排斥B、驗鈔機--熒光物質(zhì)在紅外線的照射下能發(fā)光C、液體溫度計--液體熱脹冷縮的性質(zhì)D、彈簧測力計--在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受到的拉力成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A、電腦B、電飯鍋C、電視機D、電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A、
電風(fēng)扇		B、
榨汁機		C、
電飯煲		D、
筆記本電腦

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了驗證玻璃在加熱燒紅時也能導(dǎo)電，同學(xué)們利用白熾燈，燈絲已斷的燈泡玻璃芯，酒精燈、插頭、導(dǎo)線若干，設(shè)計了下面所示的四種方案，其中合理的是（　�。�
A、B、C、D、

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