如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音．逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變________．當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽不到聲音，這是由于________．

答案：
解析：

低　音調(diào)為次聲波（音調(diào)低于人耳的可聽范圍）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型：

下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是

A．

日食和月食是由于光的直線傳播引起的

B．

投影機(jī)在屏幕上成的像是正立、放大、實(shí)像

C．

很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的

D．

紅色的牡丹花看上去為紅色是由于它吸收紅光、反射其它色光引起的

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖所示光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是

[　　]

A．

圖a中，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律

B．

圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)

C．

圖c表示的是近視眼的成像情況，應(yīng)該配戴凹透鏡來校正

D．

圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型：

聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停．她對(duì)《十萬個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑．蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？

下面是聶利同學(xué)的主要探索過程：

①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲．

②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲．

③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)．

④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲．

請(qǐng)回答：

(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是________．

(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是________．

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)③提出一個(gè)猜想：蜜蜂的發(fā)聲部位________．

(4)從實(shí)驗(yàn)③和④可得出的結(jié)論是：蜜蜂是靠________發(fā)聲．

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型：

醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)帶金屬把的小鏡子在酒精燈上燒一燒，然后再放入病人的口腔中，這樣做的目的是

[　　]

A．

只是為了給小鏡子消毒

B．

使小鏡子升溫，防止口中空氣液化

C．

使小鏡子升溫，防止口中水蒸氣液化

D．

使小鏡子升溫，防止口中水滴凝固

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型：

地球上的水在不停地運(yùn)動(dòng)著、變化著，形成一個(gè)巨大的循環(huán)系統(tǒng)．如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表示這個(gè)循環(huán)系統(tǒng)中的兩個(gè)變化，圖甲是在熱水上方放置了一個(gè)裝有冰塊的容器，它可以模仿________(選填“雨”、“雪”或“冰”)的形成過程；圖乙是在錐形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方懸一根棉線，通過對(duì)碘微微加熱來模仿________(選填“雨”、“雪”或“冰”)的形成過程．

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型：

小明同學(xué)在探究“水的沸騰”的活動(dòng)中，他按下圖進(jìn)行安裝

(1)正確的安裝順序是________(A：由上向下，B：由下向上)

(2)當(dāng)水溫升至90℃時(shí)，隨著加熱過程，每隔1 min記錄一次水的溫度．小明

同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，畫出水的沸騰的圖像．

(4)由圖像可知，水的沸點(diǎn)是________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：________．

(5)本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量?jī)x器溫度計(jì)和________．

(6)請(qǐng)你在圖中大致畫出沸騰時(shí)的不同深度A、B處氣泡的大�。�

(7)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，從壺嘴噴出一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是為什么？________．

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科目：初中物理 來源：人民教育出版社 第一冊(cè) 題型：

圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型：

如圖所示，質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體A、B疊放在水平地面上，已知它們的密度之比ρA∶ρB＝1∶3，底面積之比SA∶SB＝4∶3，A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA∶PB＝1∶2，則它們的高度之比hA∶hB＝________．

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