小東在探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,分別測(cè)量?jī)纱螌?shí)驗(yàn)的動(dòng)滑輪重G動(dòng)、 鉤碼總重G、 鉤碼上升高度h、 繩子自由端拉力F、 繩子自由端移動(dòng)距離s,計(jì)算出相應(yīng)的機(jī)械效率η,并將它們填入下表中。
(1)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)機(jī)械效率的原理是η=____________。
(2)在如圖乙的實(shí)驗(yàn)中,滑輪組提升物體所做的有用功為_(kāi)_________J。
(3)分析表中數(shù)據(jù),可知:對(duì)于同一動(dòng)滑輪,所提升的鉤碼越重,機(jī)械效率 ___________;
(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,,排除測(cè)量因素的影響,主要原因是 ____________。
(5)生活中利用滑輪組提升重物時(shí),提高其機(jī)械效率的方法有哪些?__________(寫(xiě)出一種即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科新版物理八年級(jí)上學(xué)期《第3章聲的世界》單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,同學(xué)們自制了一件小樂(lè)器,在8個(gè)相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水,用同樣大小的力敲擊8個(gè)玻璃瓶,會(huì)發(fā)出不同的聲音,這“不同的聲音”主要是指聲音的______不同。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試卷 題型:單選題
寒冷的冬天,人們的手常常會(huì)感到冷.小麗和小亮為了使自己的手更暖和些,分別采用了如圖所示的方法,從物理學(xué)的角度看,小麗和小亮改變手內(nèi)能的途徑分別是( )
A. 做功、做功 B. 做功、熱傳遞
C. 熱傳遞、熱傳遞 D. 熱傳遞、做功
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試卷 題型:單選題
沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)相比晝夜溫差較小,其主要原因是海水比沙石具有較大的( )
A. 比熱容 B. 內(nèi)能 C. 密度 D. 熱量
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科目:初中物理 來(lái)源:北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計(jì)算題
如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm,g取10N/kg。請(qǐng)計(jì)算:
(1)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為多少?
(2)水對(duì)杯底的壓力為多少?
(3)水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少?
(4)水杯對(duì)桌面的壓力為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
小劉提著重50N 的物體,沿著10m 長(zhǎng)的斜坡登到5m 的高處,在上坡過(guò)程中,小劉對(duì)物體做的功是__J。
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科目:初中物理 來(lái)源:北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:多選題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 小剛比小明做功多,則小剛的功率一定比小明的功率大
B. 小剛比小明做功多,且做功所用時(shí)間比小明少,則小剛的功率一定比小明的率大
C. 機(jī)械做的有用功在總功中占的比例越大,機(jī)械效率越高
D. 機(jī)械做功越快,機(jī)械效率越高
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科目:初中物理 來(lái)源:北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是
A. 足球守門(mén)員戴有防滑手套 B. 騎自行車(chē)的人剎車(chē)時(shí)用力捏閘
C. 給自行車(chē)軸承中加潤(rùn)滑油 D. 運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)第十六章電壓 電阻單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示電路中,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2,那么下列關(guān)系式正確的是
A. U2=U1+U3 I1=I2
B. U2=U1=U3 I1=I2
C. U3=U1+U2 I1<I2
D. U3=U1+U2 I1>I2
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