【題目】藍(lán)牙耳機(jī)是將“藍(lán)牙技術(shù)”應(yīng)用在免持耳機(jī)上,讓使用者免除電線的牽絆,自由自在地以各種方式輕松通話.“藍(lán)牙技術(shù)”實(shí)際上是一種短距離無(wú)線通訊技術(shù),“藍(lán)牙”傳遞信息利用的是( )
A.聲波 B.超聲波 C.次聲波 D.電磁波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān),用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接著的實(shí)驗(yàn)步驟是( )
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)水在沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如丙圖所示是 ℃。
(2)水在沸騰過(guò)程中,需要 (選“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (選“升高”“不變”或“降低”),如甲、乙兩圖所示,屬于沸騰前現(xiàn)象的是 。
(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,和它的形成過(guò)程相同的是 (填字母)
A.冰 | B.霜 | C.霧 | D.雪 |
(4)撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,其原因是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王站在平面鏡前 2m處,他在鏡中的像離本人__________m,當(dāng)小王遠(yuǎn)離鏡子一些,像的人小_________(填“不變”“變大”或“變小”)。小王從鏡中看見(jiàn)旁邊的媽媽,媽媽也從鏡子中看見(jiàn)了小王,這說(shuō)明在光的反射中,光路是_________的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 ;
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么? .
(3)方法改進(jìn)后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
AB兩點(diǎn)間的電壓UAB/V | BC兩點(diǎn)間的電壓UBC/V | AC兩點(diǎn)間的電壓UAC/V |
1.4 | 2.4 | 3.75 |
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】液體和氣體對(duì)浸在其中的物體有 (填方向)的浮力,在空氣中用彈簧測(cè)力計(jì)稱得某物體的重力是8N,在水中稱時(shí),示數(shù)是3N.物體在水中受到的浮力大小是 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)物體重為4N,然后將該物體浸沒(méi)在水中,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,則該物體在水中受到的浮力是( )
A.7N B.4N C.3N D.1N
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