如圖所示，在水平力F的作用下，物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止?fàn)顟B(tài)．若改變F的大小，（　�。�
A、若適當(dāng)增大F，則物體與墻之間的摩擦力增大B、若適當(dāng)增大F，則物體與墻之間的摩擦力不變C、若適當(dāng)減少F，則物體與墻之間的摩擦力減少D、若適當(dāng)減少F，則物體與墻之間的摩擦力不變
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在三國(guó)時(shí)期，曹沖利用浮力測(cè)量大象的體重．聰明的曹沖把大象趕到船上，記下船的吃水深度，再用許多石塊代替大象，使船有相同的吃水深度，稱(chēng)出石塊的總重，就是大象的體重．對(duì)曹沖的測(cè)量，班級(jí)同學(xué)有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，其中不正確的是（　�。�
A、曹沖測(cè)量大象體重的過(guò)程體現(xiàn)了等效替代的科學(xué)方法B、根據(jù)浮力知識(shí)可知：大象的重力、石塊的總重及船的自重三者相等C、大象對(duì)船的壓力與船對(duì)大象的支持力是一對(duì)相互作用力D、船受到的浮力與船受到的重力及大象對(duì)船壓力的合力平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，用100牛的力把一個(gè)重為10N的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)壓力減為50N時(shí)，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體下滑時(shí)受到的摩擦力大小是（　�。�
A、5 NB、10 NC、40 ND、50 N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用12N的水平拉力F拉滑輪，可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)．物體B重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變．若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、地面受到的摩擦力為5NB、滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/sC、水平拉力F的功率為1.2WD、在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在拉力F的作用下，物體以一定的速度沿水平桌面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N，則水平拉力F和物體受到桌面的摩擦力的大小分別為（不計(jì)滑輪重力和摩擦力）（　　）
A、5N，5NB、10N，10NC、10N，20ND、20N，10N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

放在水平桌面上的一個(gè)物體，它受到20N水平向左的推力作用下以0.5米/秒的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則物體受到摩擦的大小是（　�。�
?
A、10牛B、20牛?C、40牛D、0牛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小．在木板運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是 （　　）
A、木塊A受到的是靜摩擦力B、木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C、拉動(dòng)速度變大時(shí)，長(zhǎng)木塊受到A對(duì)它的摩擦力大小不變D、長(zhǎng)木板所受A對(duì)它的摩擦力方向是水平向左

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用同樣大小的力F，分別以下圖所示的方式依次作用在同一木箱上，使木箱向右運(yùn)動(dòng)，其中滑動(dòng)摩擦力最小的是（　　）
A、圖（a）B、圖（b）C、圖（c）D、摩擦力都相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿著水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停了下來(lái)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、木塊在離開(kāi)彈簧后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，所受摩擦力不變B、木塊在離開(kāi)彈簧后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，所受摩擦力逐漸變大C、木塊所受摩擦力方向向左D、木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終受彈簧彈力的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案