在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4．5V，小燈泡的額定電壓為2．5V，圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大）．

（2）閉合開關(guān)后，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p，同時(shí)觀察 （選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí)，其讀數(shù)為 V；若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，滑片P應(yīng)向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，若將小燈泡從燈座中取走，電壓表 示數(shù)，電流表 示數(shù)（兩空均選填“有”或“無”）．

（4）改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I﹣U圖象（不計(jì)小燈泡電阻隨溫度的變化）．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 Ω．


（1）如圖

（2）電壓表    1．8    A

（3）有     無

（4）10

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某滑輪組改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用這個(gè)滑輪組把同一個(gè)物體勻速提高到同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比

A．總功減少，有用功不變                            B．總功增加，有用功不變

C．總功和有用功都增加                                D．總功和有用功都減少

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科目：初中物理 來源： 題型：


小源同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來進(jìn)行測(cè)量。

⑴把天平放在水平臺(tái)上，將        撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將         向    (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平平衡。

⑵用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1；

⑶把調(diào)好的鹽水倒入量筒中，測(cè)得鹽水體積V，如圖甲所示； 

⑷把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫小源同學(xué)把下表填寫完整：

    

空燒杯

的質(zhì)量

m1/g

量筒中鹽水

的體積

V/cm3

燒杯和鹽水

的總質(zhì)量

m2/g

鹽水的密度

ρ/g·cm-3

30

⑸以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值        （選填“偏大”或“偏小”）

  

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是：

A．通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B．閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

C．感應(yīng)電流的方向只跟磁場(chǎng)方向有關(guān)

D．法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


小芳用漆包線在筆桿上繞制了一只螺線管，接入如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，要使螺線吸引大頭針的數(shù)量增多，變阻器的滑片P應(yīng)向        端移動(dòng)（填“a”或“b”），此時(shí)燈泡的亮度        （填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


體育、娛樂活動(dòng)用的熱氣球如圖所示。當(dāng)熱氣球靜止在空中某高度時(shí)，如果將燃燒器的火焰調(diào)小一些，熱氣球就會(huì)下降，下降過程中氣囊的體積不變。請(qǐng)分析說明熱氣球從靜止位置下降的原因。
                                                                               

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科目：初中物理 來源： 題型：


一只未點(diǎn)燃的蠟燭的下面插入一根小鐵釘，使蠟燭能直立漂浮在水面上，露出長(zhǎng)度為L(zhǎng)，如圖所示。當(dāng)把蠟燭水面以上部分截掉后剩余部分：

A．不會(huì)重新露出水面    B. 還會(huì)重新露出水面   

C.以上兩種可能都有     D.無法判斷

   

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在盛有某液體的圓柱形容器內(nèi)放有一木塊Ａ，在木塊的下方用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一體積與之相同的金屬塊B，金屬塊B浸沒在液體內(nèi)，而木塊漂浮在液面上，液面正好與容器口相齊．某瞬間細(xì)線突然斷開，待穩(wěn)定后液面下降了ｈ1；然后取出金屬塊B，液面又下降了ｈ2；最后取出木塊A，液面又下降了ｈ3由此可判斷A與B的密度比為（     ）
     A．ｈ3∶（ｈ1＋ｈ2）
     B．ｈ1∶（ｈ2＋ｈ3）
     C．（ｈ2－ｈ1）∶ｈ3
     D．（ｈ2－ｈ3）∶ｈ1

 

 

 

   

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下減小噪聲的措施，屬于在傳播過程中減弱的是：

A 、建筑工地噪聲大的工作要限時(shí)B 、戴上防噪的耳塞

C 、市區(qū)內(nèi)禁止汽車鳴笛D 、在市區(qū)種植花草樹木

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同步練習(xí)冊(cè)答案