1.小志和他的同學們想知道“小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)”.于是選擇額定電壓是2.5V的燈泡L1,接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.

(1)請你用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實物圖連接完整;
(2)若小志連接電路后閉合開關(guān),電流表、電壓表有較小的示數(shù),燈泡L1幾乎不發(fā)光,移動滑片P也不能改變燈的亮度.原因可能是將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了;
(3)小志排除故障后,按圖乙所示的電路繼續(xù)進行實驗:閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P使燈泡L1發(fā)光,測出燈泡L1的相關(guān)物理量,記錄和計算結(jié)果如下表,請你將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的內(nèi)容補充在表格的空格處.
次數(shù)電壓/V電流/A實際功率/W電阻/Ω亮度
11.60.200.32較暗
22.50.240.610.42正常
32.80.260.7310.77較亮
(4)結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論:小燈泡的亮度由小燈泡的實際功率決定;
(5)小志在實驗結(jié)束后與同學們討論:用如圖甲所示的電路圖,可以探究導體中的“電流與電壓的關(guān)系.”你認為這種說法錯誤(選填“正確”或“錯誤”).原因是:燈的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個定值;
(6)聰明的小媛決定用三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω)代替燈L1想探究“電流與電阻的關(guān)系”,得到如下表所示的數(shù)據(jù).實驗過程中由于操作不當,導致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第3次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤,產(chǎn)生錯誤的原因是沒有移動變阻器滑片保持電阻兩端的電壓不變.
實驗次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24

分析 (1)根據(jù)燈的額定電壓確定電壓表量程與燈并聯(lián),電流表選用小量程與燈串聯(lián),變阻器按一上一下接入電路中;
(2)電流表、電壓表有較小的示數(shù),燈泡L1幾乎不發(fā)光,說明電路為通路,電路的電阻較大,移動滑片P也不能改變燈的亮度說明變阻器失去了變阻的作用,據(jù)此分析;
(3)由表中數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律求解;
(4)分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(5)探究導體中的“電流與電壓的關(guān)系”,要控制電阻大小不變,而燈的電阻隨溫度的變化而變化,據(jù)此分析;
(6)研究電流與電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變,由此分析.

解答 解:(1)根據(jù)表中電流數(shù)據(jù),電流表選用小量程與燈串聯(lián),燈的額定電壓是2.5V,電壓表表選用小量程與燈并聯(lián),根據(jù)電路圖連接實物圖,如下所示:

(2)若小志連接電路后閉合開關(guān),電流表、電壓表有較小的示數(shù),說明電路為通路,電路的總電阻較大,電壓表有較小的示數(shù),說明燈的電壓較小,變阻器分得的電壓較大,變阻器連入電路中的電阻較大,移動滑片P也不能改變燈的亮度,故原因可能是:將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了;
(3)由表中數(shù)據(jù),第1次實驗電阻大小R=$\frac{U}{I}=\frac{1.6V}{0.2A}$=8.00Ω,如下表所示:

次數(shù)電壓/V電流/A實際功率/W電阻/Ω亮度
11.60.200.328.00較暗
22.50.240.610.42正常
32.80.260.7310.77較亮
(4)由表中數(shù)據(jù)可知,燈的實際功率越大,燈越亮,故得出的結(jié)論:小燈泡的亮度由小燈泡的實際功率決定;
(5)探究導體中的“電流與電壓的關(guān)系”,要控制電阻大小不變,而燈的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個定值,故這種說法是錯誤的;
(6)由表格中數(shù)據(jù)知,前2次實驗,電流與電阻之積,即電壓表示數(shù)U=IR=0.6A×5Ω=0.3A×10Ω=3V保持不變;
當換用15Ω的電阻時,電流為0.24A,電壓表示數(shù)U′=I′R′=0.24A×15Ω=0.3A×10Ω=3.6V,可能沒有移動變阻器滑片保持電阻兩端的電壓不變;
故答案為:(1)如上所示;
(2)將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了;
(3)如上表所示;
(4)實際功率;
(5)錯誤;燈的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個定值;
(6)沒有移動變阻器滑片保持電阻兩端的電壓不變.

點評 本題小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān),考查電路的連接、反常現(xiàn)象的分析、電阻的計算、數(shù)據(jù)的處理、決定燈亮度的因素,同時也涉及電流與電壓的關(guān)系實驗,考查影響電阻的因素及控制變量的運用.

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