【題目】如圖所示,是條形磁體的磁場分布圖,a、b是磁場中的兩個點,關(guān)于該磁場,下列說法不正確的是( )
A.磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線
B.該條形磁體的右端為N極,左端為S極
C.將一小磁針置于b點,其靜止時N極指向左側(cè)
D.由于a點沒有磁感線經(jīng)過,所以a處的磁場比b處弱
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【題目】下列實驗中,用來說明聲音傳播需要介質(zhì)的是
A. 吹一細管,并將細管不斷剪短,聽其聲音的變化
B. 將一個正在發(fā)聲的音叉接近面頰,感到發(fā)麻
C. 將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩,接著慢慢向外抽氣
D. 瓶口對著點燃的蠟燭,敲擊瓶上的橡皮膜,火焰向左擺動
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【題目】甲、乙兩只燈泡,其I-U關(guān)系圖像如下圖所示,現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,當甲燈兩端電壓為2V時,則
A. 電源電壓為6V
B. 乙燈的電阻為5Ω
C. 甲燈10s內(nèi)電流做功為12J
D. 甲、乙兩燈總功率為2W
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【題目】如圖所示的電路中,已知定值電阻R1=8Ω,R2=4Ω,燈泡L的額定電壓為6V.讀出電壓表V1的示數(shù)為7V,電壓表V2的示數(shù)為5V,燈泡的額定功率為( )
A.3WB.6WC.9WD.12W
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【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖所示。關(guān)于本實驗下列說法正確的是( )
A.沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強
B.加熱相同的時間,沙子和水吸收的熱量相同
C.將沙子和水加熱到相同溫度吸收的熱量相同
D.物體吸收熱量的多少是由物質(zhì)的種類決定的
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【題目】如圖所示,甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線;乙站在地上一只手接觸到零線;丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線。此時,丁站在地面上用手去拉丙。則( )
A. 甲、乙都會觸電 B. 甲、丙都會觸電
C. 乙、丁都會觸電 D. 丙、丁都會觸電
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【題目】在探究 “影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準備的器材有:電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。王瑞利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。
(1)通過觀察電磁鐵的吸引大頭針的數(shù)目不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同,下列研究方法與本實驗相同的是_____(多選)
A.學習電壓時,我們可以通過對比水壓來認識它
B.人們通過研究墨水的擴散現(xiàn)象認識分子的運動情況
C.研究電流與電壓、電阻關(guān)系時,控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系
D.在探究 “電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中,通過觀察被加熱液體液面高度變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少
(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越_____,電磁鐵磁性越強。
(3)根據(jù)圖示的情境可知,_____(填 “甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,_____,電磁鐵磁性越強。
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【題目】當今太陽能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了,如圖所示.已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里,能將8℃、100L水加熱到38℃.請解答:[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),水的密度為1.0×103kg/m3]
(1)太陽能屬于 能源?(選填“一次”或“二次”)
(2)熱水器中水的質(zhì)量是多少?
(3)在此過程中,水吸收了多少熱量?
(4)若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107J,則該熱水器的效率是多少?
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【題目】人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息。該攝像機鏡頭相當于_____透鏡,它的成像與________ (照相機/投影儀/放大鏡)相似,所成的是________ (放大/縮小/等大)的實像,若鏡頭焦距為f.人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于________。要使屏幕上的像大些,人應(yīng)離鏡頭________ (遠/近)些。
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