學(xué)校組織爬山比賽，同學(xué)們在山腳的某一地點同時出發(fā)，結(jié)果小明和小強(qiáng)同時到達(dá)山頂，若要比較兩人誰的爬山功率大，需要測量的物理量是（ ）

A．爬山的路程 B．兩人的體重

C．爬山的時間 D．山的高度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

驗鈔機(jī)是利用紫外線具有 的性質(zhì)來顯示鈔票上隱含的標(biāo)記的．臭氧層是地球的保護(hù)傘，能吸收絕大多數(shù)來自太陽的 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列問題中都是光源的一組是（ ）

A．太陽、月亮

B．閃電、發(fā)光的水母

C．鏡子、蠟燭的火焰

D．發(fā)光的燈泡、用于投影的屏幕

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲，小馬同學(xué)將裝有牛奶的奶瓶放入水中（水的質(zhì)量比牛奶質(zhì)量大），通過測量并作出牛奶和水的溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)乙圖我們可以判斷，對牛奶進(jìn)行的是 （加熱/冷卻）處理．這里牛奶的內(nèi)能改變是通過 方式．如果水的質(zhì)量為2kg，不考慮熱量的損失，水的內(nèi)能變化了 J．（c水=4.2×103J/（ kg•℃））

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用煤爐給10kg的水加熱，同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值約為3×107J/kg．根據(jù)題意，以下判斷不正確的是（ ）

A．加熱3min水吸熱是加熱6min水吸熱的一半

B．水升高相同的溫度，吸收的熱量是相同的

C．相同的加熱時間里，水升高的溫度不同

D．煤爐燒水的效率為4.2%

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的幾個情景中，人沒有對物體做功的是（ ）

A．

學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)

B．

女孩把一箱報刊搬起來

C．

兩人合力將陷入雪地的汽車推出來

D．

運動員用力將足球踢出去

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫南菁高級中學(xué)實驗學(xué)校九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中，電源電壓保持3V不變，小明和小亮用圖甲所示的器材進(jìn)行實驗．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線完成實物圖甲的連接；

（2）小明在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片移到最 （“左”或“右”）端；

（3）實驗時，小明調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變Rx兩端的電壓和電流，得到三組電壓和電流值，根據(jù)公式 得到三次實驗的電阻值，分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω，R3=5.2Ω，則實驗測得值應(yīng)為Rx= Ω．

（4）在某次實驗時，電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用，小亮用原有的電流表、滑動變阻器，增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計了如圖乙所示的電路：

測量時，閉合S1，將S2撥到l，記下電流表的示數(shù)為I1；再將S2撥到2，記下電流表的示數(shù)為I2，小亮說待測電阻RX=，小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn)，小亮的方法不合理，原因是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫南菁高級中學(xué)實驗學(xué)校九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

連接如圖所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點．實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是（ ）

A．電流表的緣故 B．燈泡L1和L2的電阻不同

C．導(dǎo)線有電阻 D．燈泡L1和L2在電路中的位置

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，已知斜面傾角為30°，斜面長為2m．某人用繩子沿斜面將重為500N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端．拉力大小為300N，繩重不計．求：

（1）人對木箱做的有用功；

（2）斜面的機(jī)械效率；

（3）斜面對物體的摩擦力．

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同步練習(xí)冊答案