圖所示，旱冰鞋上小輪子的作用是通過     的方法，使   大大減小。

．滾動(dòng) 摩擦
摩擦分為靜摩擦和動(dòng)摩擦。靜摩擦是相對(duì)接觸面靜止的摩擦，動(dòng)摩擦又分為滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦�；瑒�(dòng)摩擦是接觸面相對(duì)滑動(dòng)的摩擦，表現(xiàn)為滑動(dòng)。滾動(dòng)摩擦是相對(duì)于接觸面滾動(dòng)的。用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，大大減少了接觸面的粗糙程度，所以大大阻力減少阻力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

拉彎的弓將箭射出去，撞在網(wǎng)球拍上的網(wǎng)球被彈回去，壓彎的跳板將跳水運(yùn)動(dòng)員彈起………
(1)這些事例涉及到的共同物理知識(shí)是                                   。
(2)小明看到跳水運(yùn)動(dòng)員被跳板高高彈起，思考“彈力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問題，
并提出猜想一：彈力的大小與形變量有關(guān)，
猜想二：彈力的大小與長(zhǎng)度有關(guān)，
(3)小明找來鋼鋸片、彈簧測(cè)力計(jì)、臺(tái)鉗來驗(yàn)證猜想一，用同一鋼鋸片按下圖從左到右順序做的三次實(shí)驗(yàn)(將鋼鋸片夾在臺(tái)鉗內(nèi)，鋼鋸片形變量用末端側(cè)移量表示，鋼鋸片長(zhǎng)度用L表示)

請(qǐng)對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行評(píng)估：                                         。
(4)小明又正確探究了彈力與鋼鋸片長(zhǎng)度的關(guān)系，記錄數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
形變量x／cm
長(zhǎng)度L／cm
彈力F／N
1
2
15
0.48
2
2
20
0.22
3
2
25
0.12
 
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：                                            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于g＝9.8 N／Kg所表示的意思是(    )
A．1Kg＝9.8 NB．物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍
C．質(zhì)量是9.8Kg的物體重1ND．質(zhì)量是1Kg的物體受到的重力是9.8N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．給鋁塊加熱時(shí)，鋁塊的溫度升高，比熱容變大
B．用砂輪磨刀時(shí)，刀的溫度升高，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．靜止在水平桌面上的杯子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)相互作用力
D．質(zhì)量為1kg的砝碼壓在1cm2的受力面積上所產(chǎn)生的壓強(qiáng)大約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

A．重力的方向總是豎直向下B．重力的方向總是垂直于地面
C．重力的方向總是垂直于物體表面向下D．重力方向有可能朝上

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，（a）（b）表示了力的作用效果。其中圖（a）主要表示力能使物體        ，圖（b）表示力能使物體     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示；重15牛的物體放在斜面上，對(duì)斜面的壓力為10牛。請(qǐng)?jiān)趫D10中用力的圖示法畫出斜面受到的壓力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

上海世界博覽會(huì)吉祥物“海寶”敞開懷抱笑迎四方賓客。如圖所示是一個(gè)立于水平街面上的實(shí)心“海寶”，請(qǐng)你畫出“海寶”所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦和摩擦力，下面說法中錯(cuò)誤的是
A．用圓珠筆寫字時(shí)，筆和紙之間產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦
B．自行車剎車時(shí)車輪與地面間的摩擦是有害摩擦
C．摩擦力的方向都跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反
D．自行車閘皮內(nèi)混有棉線是為了增大摩擦

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同步練習(xí)冊(cè)答案