10．如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象中，下列描述或解釋正確的是（　�。�
A．
小孔成的是虛像
B．
人配戴的凸透鏡可以矯正近視眼
C．
白光通過(guò)三棱鏡可以分解成紅、黃、藍(lán)三種色光
D．
漫反射的每條光線都遵循光的反射定律

分析 （1）光在同種、均勻透明介質(zhì)中沿直線傳播，日食、月食、影子、小孔成像都是光沿直線傳播形成的；
（2）近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長(zhǎng)，因此來(lái)自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前，到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)已經(jīng)不是一點(diǎn)而是一個(gè)模糊的光斑了，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；
（3）太陽(yáng)通過(guò)玻璃三棱鏡后，被分解為絢麗的七色光，從上往下依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這種現(xiàn)象稱為光的色散，說(shuō)明了白光不是單色光，不同顏色的光折射時(shí)的偏折程度不同；
（4）一束平行光射到粗糙的物體表面時(shí)，反射光不再平行，而是射向各個(gè)方向，這種反射叫做漫反射，漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律．

解答 解：A、小孔成的是倒立的實(shí)像，是光在同種介質(zhì)中沿直線傳播形成的，該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、近視眼需要佩戴凹透鏡矯正，是光的折射原理，該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、白光通過(guò)三棱鏡時(shí)，因?yàn)椴煌伾墓馔ㄟ^(guò)玻璃時(shí)偏折的角度不同，白光通過(guò)三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的直線傳播、近視眼及其矯正、光的色散以及漫反射的理解與掌握，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．圖中，放在傾斜軌道上的物體由A處自由釋放后，沿著軌道滾動(dòng)到B處并繼續(xù)運(yùn)動(dòng)（不計(jì)摩擦及空氣阻力），下列對(duì)此現(xiàn)象的分析中正確的是 （　�。�
A．物體在A處受力平衡B．物體沒(méi)有受到重力的作用
C．物體在A處的動(dòng)能大于在B處的動(dòng)能D．物體在A處的勢(shì)能大于在B處的勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．在圖中畫出ABO所受阻力F2的示意圖，并畫出動(dòng)力臂L1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．3月8日，馬航MH370航班失聯(lián)一直牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，我國(guó)政府盡一切努力開(kāi)展搜尋工作，4月4日，我國(guó)“海巡01”輪上的搜尋隊(duì)員用黑匣子搜尋儀偵聽(tīng)到了37.5千赫茲的脈沖信號(hào)，這為尋找飛機(jī)黑匣子提供了重要的線索．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該脈沖信號(hào)是黑匣子發(fā)出的無(wú)線電波，其波長(zhǎng)約為1.13×1010/千米
B．該脈沖信號(hào)是經(jīng)黑匣子信標(biāo)將無(wú)線電波轉(zhuǎn)換后的超聲波
C．深海潛水員不借助儀器可以直接偵聽(tīng)到該脈沖信號(hào)
D．搜尋儀利用了超聲波能傳遞信息的原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如表是我國(guó)遼寧號(hào)航空母艦的部分參數(shù)，其中最大吃水深度是指最底部到水面的豎直距離，1馬力=735W．問(wèn)：（為了計(jì)算方便，海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
 艦長(zhǎng)（m） 304 最大吃水深度（m） 10.5
 艦寬（m） 70.5 標(biāo)準(zhǔn)排水量（t） 55000
 飛行甲板長(zhǎng)（m） 300 滿載排水量（t） 67500
 飛行甲板寬（m） 70 動(dòng)力系統(tǒng) 8臺(tái)蒸汽輪機(jī)
 最高航速（km/h） 60 總功率（馬力） 2×105
（1）當(dāng)“遼寧艦”達(dá)到最大吃水深度時(shí)，其底部受到海水的壓強(qiáng)為多大？
（2）遼寧艦滿載時(shí)受到的海水的浮力是多大？它排開(kāi)海水的體積多大？
（3）若某型號(hào)艦載機(jī)的質(zhì)量為20t，有四個(gè)輪子，它停在甲板上時(shí)每個(gè)輪子的觸艦面積為0.25m2，對(duì)甲板的壓強(qiáng)是多大？
（4）艦載飛機(jī)在航拍平臺(tái)上起飛時(shí)通過(guò)300m長(zhǎng)的飛行甲板大約需要4s時(shí)間，則艦載飛機(jī)在這4s時(shí)間內(nèi)的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．探究：實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)．
某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同，于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)（如圖所示）對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度，實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表．
序號(hào)物體底面積S/cm2高度h/cm海綿被壓下深度/cm
1合金甲圓柱體A1050.5
2合金甲圓柱體B10101
3合金甲圓柱體C20101
4合金乙圓柱體A1051.5
5合金乙圓柱體B10103
6合金乙圓柱體C20103
（1）該小組同學(xué)是通過(guò)海綿被壓下深度來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的．
（2）分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的高度成正比．
（3）分析2、3或5、6可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式p=ρɡh（已知合金的密度為ρ，長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h，底面積為S）．
（5）上面推導(dǎo)出的表達(dá)式適用的條件有：
①固體密度必須是均勻的（填“均勻”或“不均勻”）；
②固體形狀必須是上下粗細(xì)相同（選填“不同”或“相同”）的柱體；
③所求壓強(qiáng)必須是固體對(duì)水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng)．所以說(shuō)，該表達(dá)式不能應(yīng)用于其他情況固體壓強(qiáng)的計(jì)算．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．一個(gè)重4×104N體積為2m3的物體不慎掉入江里，汽車通過(guò)如圖滑輪組將它從水中勻速提起（不計(jì)繩重、摩擦和動(dòng)滑輪重力），已知汽車10s走了20m，物體還沒(méi)有露出水面，（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）汽車的速度；
（2）物體浸沒(méi)在水中受到的浮力；
（3）汽車?yán)Φ墓β剩?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列應(yīng)用的物理屬性描述正確的是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)利用了彈簧的塑性
B．航空器材常采用高強(qiáng)度、低密度的合金或新型合成材料
C．磁體能夠吸引鐵釘是因?yàn)榇朋w具有吸引各種金屬的性質(zhì)
D．保險(xiǎn)絲是用鉛銻合金制作的，因?yàn)殂U銻合金的電阻較小、熔點(diǎn)較低

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