三位同學(xué)在物理自主探究實驗室采用如圖所示三種不同裝置將同一物體勻速提升相同的高度(每個滑輪的重相同,繩重和摩擦可以忽略).以下說法正確的是


  1. A.
    有用功相同,使用甲裝置做的總功比乙和丙都少,所以甲的機(jī)械效率最高
  2. B.
    只要提升相同的重物,丙的機(jī)械效率總是低于乙
  3. C.
    總功相同,使用丙裝置做的有用功最多,所以丙的機(jī)械效率最高
  4. D.
    不論提升重物重力是否相同,甲和乙的機(jī)械效率總是相同的
B
分析:滑輪組將同一物體勻速提升至相同的高度,在忽略繩重和摩擦的情況下,
有用功就是提升重物所做的功,總功就是拉力F所做的功,額外功就是提升動滑輪所做的功,
故W有用=Gh,W額外=Gh;根據(jù)圖示確定有用功、總功與額外功等情況,然后根據(jù)效率公式答題.
解答:∵W有用=Gh,W額外=Gh,W=W有用+W額外,
∴滑輪組的機(jī)械效率η===,即η=,
∵甲乙只有一個動滑輪,丙有兩個動滑輪,因此提升相同的重物時,
甲乙的機(jī)械效率相等,都大于丙的機(jī)械效率,故AC錯誤,B正確;
由η=可知,當(dāng)提升重物的重力不同時,甲與乙的機(jī)械效率不同,故D錯誤;
故選B.
點評:本題是一個選擇題,實質(zhì)上是一個小綜合題,知道忽略摩擦和繩重時,W=Gh、分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

簡單機(jī)械在日常生活中應(yīng)用十分廣泛,圖中屬于費力杠桿的是


  1. A.

    起子
  2. B.

    道釘撬
  3. C.

    筷子
  4. D.

    鋼絲鉗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中哪一個是正確的


  1. A.
    磁鐵吸鐵,說明力是可以離開物體而單獨存在
  2. B.
    指南針能夠指示方向,說明有受力物體,不一定有施力物體
  3. C.
    馬拉車的同時,車也拉馬
  4. D.
    用腳踢足球,只有腳對球的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ,它的鉗柄上刻有花紋是為了增大________;鉗口較薄,是為了增大________.使用鉗子剪鐵絲時,它是________(填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿,用力越大,鐵絲越容易剪斷,說明力的作用效果與力的________有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一段導(dǎo)體兩端的電壓是2V時,導(dǎo)體中的電流是0.2A,如果電壓增大到9V時,導(dǎo)體中的電流變?yōu)槎啻螅?/h1>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

甲、乙兩車站相距100千米,一輛公共汽車從甲站勻速駛向乙站,速度為40千米/時.當(dāng)公共汽車從甲站駛出時,第一輛大卡車正好從乙站勻速開往甲站,而且每隔15分鐘開出一輛.若卡車的速度都是25千米/時,則公共汽車在路途中遇到的卡車總共有


  1. A.
    20輛
  2. B.
    15輛
  3. C.
    10輛
  4. D.
    8輛

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列事例中屬于應(yīng)用了重力方向的特點是


  1. A.

    敲打釘子
  2. B.

    用力拉彈簧
  3. C.

    用重錘線檢查相框是否掛正
  4. D.

    往前推車

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)問題:塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運動?回答:________;
(2)問題:塞子被推出的過程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的?回答:________;
(3)提出一個與物態(tài)變化有關(guān)的問題并回答.
問題:________
回答:________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片向右移動.電表的變化情況是


  1. A.
    電壓表和電流表示數(shù)都變小
  2. B.
    電壓表和電流表示數(shù)都變大
  3. C.
    電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
  4. D.
    電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案