【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

1)在此實(shí)驗(yàn)中用_________表示水和沙子吸熱的多少;

2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量_______(選填大于小于)沙子吸收的熱量;這說明_________吸熱能力強(qiáng)。

3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,_________(選填沙子升高的溫度更高;

4)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是____________.

A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小 B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸

C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色 D.水和酒精混合后,總體積變小

【答案】 加熱時(shí)間 大于 沙子 A

【解析】1)實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈對燒杯加熱,加熱時(shí)間越長,水和沙子吸收熱量越多,因此,實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間表示水和沙子吸熱的多少;

2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水需要的加熱時(shí)間長,所以水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;這說明水吸熱能力強(qiáng)。

3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子升高的溫度更高;

4A.質(zhì)量相同的水和泥土,吸收和放出相同的熱量,由于水的比熱容大,水溫變化慢,而泥土的溫度變化快,所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小,故A符合題意為答案。

B用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸,是由于分子在不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故B不符合題意。

C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色,是由于分子在不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的,故C不符合題意。

D.水和酒精混合后,由于分子間存在間隙,總體積變小,故D不符合題意。

答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于近視眼,在不戴眼鏡時(shí)看不清物體,這時(shí)物體成的像在眼睛: ( )

A. 視網(wǎng)膜上 B. 視網(wǎng)膜前方 C. 視網(wǎng)膜后方 D. 以上都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個(gè)小豁口AB,然后套上橡皮筋,做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:

A.與卡片的質(zhì)量有關(guān)

B.與橡皮筋的形成變量有關(guān)

C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是__________,這個(gè)現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片_________,因此它具有彈性勢能.

(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同.操作中將卡片反過來,每次把它在桌面上用手壓平的目的是_________________.

(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①___________;②_____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng).鐵塊運(yùn)動(dòng)過程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示.若鐵塊受到的摩擦力為2N,下列說法正確的是( )

A.磁性平板對鐵塊的吸引力等于5N
B.在0~2s內(nèi)拉力F等于7N
C.在0~6s內(nèi)拉力F等于5N
D.在2~6s內(nèi)拉力F等于7N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)我們學(xué)習(xí),動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),。

請根據(jù)你之前在課堂里做過的實(shí)驗(yàn),回答以下問題:

(1)乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的______。

(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與_____________的關(guān)系;選用圖乙探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系;

(3)物理研究方法有許多,如轉(zhuǎn)換法、類比法、對比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是___________法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用紙盒移動(dòng)的距離長短來表示小球動(dòng)能的大小.

(4)通過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)動(dòng)能的大小與物體____________和運(yùn)動(dòng)_____________有關(guān);

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在選用彈簧測力計(jì)的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時(shí),用不同規(guī)格的測力計(jì),彈簧伸長的長度不一樣.對哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想:
猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量
猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量
猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量

小明為探究自己的猜想,設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1、L2;
②如圖,固定彈簧的一端,用大小相等的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′;
③改變拉力的大小,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(1)該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想(填寫序號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”,這樣做的目的是
(3)實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與有關(guān);
(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,若A吸引B,B排斥C,若C帶正電,則A的帶電情況

A. 一定帶正電 B. 一定帶負(fù)電 C. 一定不帶電 D. 帶負(fù)電或不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱機(jī),下列說法是正確的(
A.汽油機(jī)頂部有噴油嘴,柴油機(jī)頂部有火花塞
B.柴油機(jī)在吸氣沖程中,將柴油和空氣的混合氣吸入氣缸
C.汽油機(jī)在做功沖程中,進(jìn)氣門關(guān)閉排氣門打開
D.汽油機(jī)在做功沖程中,是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了保證居民的正常生活,在靠近住宅的馬路旁設(shè)有隔音墻,按照減弱噪聲的方法分類,隔音墻的作用是在 ________阻斷噪聲.

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