【題目】航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上,此時(shí)物體的質(zhì)量將( )
A.增大 B.減小 C.不變 D.減小或不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一杯摻有少量酒精的水,小濤同學(xué)想測(cè)出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點(diǎn)為0℃,酒精的凝固點(diǎn)為-117℃)。他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi),并將溫度計(jì)正確插入混合液中,每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中。
(1)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到22min時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如下圖所示,讀數(shù)方法正確的是_______ (選填“A”、“B”或“C”),此時(shí)混合液的溫度是_______℃;
(2)該混合液的凝固點(diǎn)是___ ℃,當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到17min時(shí),該混合液體所處的狀態(tài)是___態(tài),凝固階段所用的時(shí)間為___________min_;
(3)由上表可知此混合液屬于__________(選填“晶體”或“非晶體”);
(4)在水中滲入酒精,混合液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn) ________(填“高”或“低”)。由以上分析可推測(cè),一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大,混合液的凝固溫度 __________(選填“越高”、“越低”或“不變”)。
(5)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了_________ (選填“A”或“B”)。
A.尋找普遍規(guī)律 B.減小實(shí)驗(yàn)誤差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅上的開關(guān)S1閉合;若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列設(shè)計(jì)比較合理的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校的同學(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”.
(1)小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示,請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖2中連接測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)的實(shí)物電路圖.(電流表接線柱從左往右依次是“﹣”“0.6”“3‘)
(2)小紅所在小組的同學(xué)選用了兩個(gè)“2.5V 0.3A”的小燈泡,按電路圖(圖1)連接后做了兩次實(shí)驗(yàn),第一次的電流表讀數(shù)如圖3所示,請(qǐng)將數(shù)據(jù)在表格相應(yīng)位置.
A點(diǎn)的電流IA/A | B電的電流IB/A | C點(diǎn)的電流IC/A | |
第一次測(cè)量 | |||
第二次測(cè)量 | 0.52 | 0.26 | 0.26 |
在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí),小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論:①并聯(lián)電路中各支路電流都相等;②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=nI支路.(n為支路條數(shù))
你同意小紅的結(jié)論嗎?你如何評(píng)價(jià)小紅的觀點(diǎn)?答: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定鉛的比熱容,把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的溫度為18℃.若不計(jì)熱損失,求:
(1)水吸收的熱量.
(2)鉛的比熱容.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】被足球運(yùn)動(dòng)員踢飛的足球在整個(gè)飛行過(guò)程中受到的重力( )
A. 大小、方向都不變 B. 大小不變,方向不斷改變
C. 大小不斷改變,方向始終不變 D. 大小、方向都不斷發(fā)生改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小辰和小樹同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.小辰和小樹同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個(gè),滑動(dòng)變阻器1個(gè),干電池,導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.
(1)小辰同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路.連接過(guò)程中.開關(guān)應(yīng)該是 .檢查電路無(wú)誤后.開始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小辰同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;小辰同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是 ;
(2)小樹同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開始實(shí)驗(yàn),正確的出電流表示數(shù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | I1╱A | I2╱A | I╱A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小樹同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流之和,小樹同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù) 讀數(shù)錯(cuò)誤,原因是 .
(3)如果兩同學(xué)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行?請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”
方法 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | |
方法2 | 把任意一根導(dǎo)線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) |
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