(2010?蘇州模擬)(1)元件R
0由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F(xiàn)將元件R
0進(jìn)行測試(圖1),測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數(shù)據(jù)如下表所示.
U/V |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.00 |
1.20 |
1.50 |
1.60 |
I/A |
0.20 |
0.45 |
0.80 |
1.25 |
1.80 |
2.81 |
3.20 |
①把元件如接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為
3.24
3.24
W
②分析表中數(shù)據(jù),寫出元件R
0的I和U之間的關(guān)系式是
I=1.25U2A/V2
I=1.25U2A/V2
(2)在一次研究性學(xué)習(xí)活動中,某小組同學(xué)對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究(圖2),探究過程如下:
A.他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計了這樣的實驗:取一些“一次性紙杯”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實驗:
實驗1:測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并且畫出了“下落距離一時間”圖線,如下圖線1;
實驗2:將幾只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一時間”圖線.如圖線2;
實驗3:繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量,重復(fù)上面的實驗,畫出“下落距離一時間”圖線,如圖線3.
時間t/s |
下落高度S/m |
0.0 |
0.00 |
0.4 |
0.036 |
0.8 |
0.467 |
1.2 |
0.957 |
1.6 |
1.447 |
2.0 |
x |
請回答下列問題:
①分析圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為
2.0
2.0
m.
②分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線
1
1
對應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小.圖線
3
3
對應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.
(3)小王在參加物理課外興趣小組活動時,老師提供了如圖所示的電路(圖3),電源電壓未知但保持不變,R
0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開電路的情況下,只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導(dǎo)線估測未知電阻Rx的值.小王感到有些畏難,請你開動腦筋,設(shè)計一個實驗幫助小王解決這個問題.
①你所設(shè)計的實驗的主要步驟及所要測出的量是:
②根據(jù)你的實驗,得出的Rx為
(用測出量和已知量表示)